拉尔夫·泰勒（Ralph W. Tyler，1902—1994），美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父”。 1921年，泰勒大学毕业后曾在美国南达科他州的一所中学任教一年，后去内布拉斯加大学深造并获文学硕士学位。1927年，泰勒在芝加哥大学获哲学博士学位，其指导教授是康茨、贾德和查特斯。 1922—1953年，泰勒先后在美国内布拉斯加大学、北卡罗来纳大学、俄亥俄州立大学和芝加哥大学任教。1953年，泰勒在斯坦福大学创建“行为科学高级研究中心”并担任中心主任，直至1967年退休。 泰勒培养出了许多杰出的学生，其中包括塔巴、施瓦布、比彻姆、古德莱德、布卢姆和克龙巴赫等。 泰勒著作等身，其中最有影响的就是《课程与教学的基本原理》。1981年，该书与杜威的《民主主义与教育》一起被美国的《卡潘》（Phi Delta Kappan）杂志评为自1906年以来对学校课程领域影响最大的两本著作。
现代性的隐忧
[加] 查尔斯·泰勒
评分 8.2分
◆“成为你自己！”——用个人主义的本真性追求，对抗现代社会的忧虑 ··· 【内容简介】 查尔斯·泰勒在本书中探讨了当代文化和社会的重要特点：个人主义、工具理性的统治，以及人们在当代政治生活中的无助感。他指出在这些问题背后有一个真正值得挽救的道德理想——本真性。泰勒认为，在面临当代社会的窘境时，全盘否定这个道德理想和完全沉湎
福柯：关键概念
[美]狄安娜·泰勒 编
评分 9.1分
- 编辑推荐 - ★米歇尔·福柯：“我认为自己更像是一位实验者，而不是一名理论家。” ★这一事实愈发为时间所证明：福柯非体系、非传统的思想实验是对我们时代卓有成效的检验，如果未能理解福柯，我们甚至不能理解自己的生死爱欲。 ★权力（power）、自由（freedom）、主体性（subjectivity），十二位福柯研究专家经
齐泽克论媒介
[英] 保罗·A.泰勒
评分 7分
齐泽克涵盖了其他理论家的理论所未能涵盖的部分媒体。从托马斯·阿奎那到昆汀·塔伦诺，从《绝望的主妇》到陀思妥耶夫斯基，齐泽克将高深的理论和通俗文化融合在一起，比当今任何思想家都更引人入胜。他的诸多作品包括电视连续剧《变态电影指南》、纪录片（齐泽克！）和大量YouTube视频。作为一名著名学者，他常在媒体上发表演讲。 《齐泽克论媒介》是一部系统介绍齐泽克提出的主要理论概念、理论主题及其对特定的媒体研究
海德格尔论媒介
[美] 戴维·J.贡克尔, [英] 保罗·A.泰勒, 吴江
评分 7.4分
海德格尔是重要的哲学家之一，但在传播研究中却被忽略了。这本书明确了海德格尔的哲学研究对我们理解当代媒介的深刻影响。《海德格尔论媒介》这本书分析了海德格尔的语言理论及其与传播学的相关性，解读了海德格尔的主要理论对大众传媒和数字文化的批判，讨论了关于存在及其客观化倾向，以及海德格尔的理论对未来媒介理论发展的影响。 在一个充斥着数字网络和新社交媒体的世界里，很少有批判性的见解，这本书从海德格尔独特的思维
争夺欧洲霸权的斗争
[英]A.J.P.泰勒
评分 9.2分
本书以“势力均衡”为主题,评述欧洲自1848年革命到1918年布列斯特和约的签订和威尔逊“十四点”倡议的提出这七十年中，英、法、德、奥、意、俄等国武装冲突,特别是运用外交计谋争雄称霸的情况。这七十年是欧洲作为世界中心的*后时期，也是欧洲“均势”的最后时期。其后，随着一战 结束后，世界格局发生了变化，欧洲作为欧洲中心的地位从此一去不返。
英国皇家海军战列巡洋舰“胡德”号图传
［英］布鲁斯·泰勒（Bruce Taylor）
凭着优美的外表和巨大的体量，“胡德”号战列巡洋舰在20年间一直是皇家海军的荣誉之舰，在英帝国的暮年让*家海军的旗帜飘扬在世界各地。1941年，她在丹麦海峡毁于“俾斯麦”号之手，重挫了一个民族的士气。这一幕是海战史上悲惨的灾难之一。 布鲁斯·泰勒历时5年研究，用文字、照片 和插画，讲述了所有关于“胡德”号的故事——从搭建龙骨到被“俾斯麦”号摧毁，为读者提供了进一步探索和欣赏
星球大战如何征服全宇宙
[美] 克里斯·泰勒
评分 9分
超级IP《星球大战》的全球影响力成长史！ 乔治·卢卡斯本人都不敢“面对”的一手资料 演员西蒙·佩吉深情认证，《乔布斯传》作者鼎力推荐 一个故事，如何改变世界的面貌与人类的幻想 造就吸金四百亿的文化与商业传奇 ◇◆◇ ◎ 编辑推荐 《星球大战》“史学家”、
为什么速度越快，时间越少
[美]马克·泰勒(Mark C. Taylor)
评分 7.8分
我们生活在一个不断加速的世界中：更快的电脑、市场、时尚、产品周期，甚至连我们的思维、身体也是如此。这一切的变化始于何时？“提速”真的无法逃避吗？更快就一定更好吗？ 马克·泰勒将宗教、哲学、艺术、技术、时尚和金融各领域的发展融为一炉，以宏大而丰富的叙事方式，展现了我们时代的一个巨大悖论：曾被认为可以通过节省时间和劳动而解放我们的力量与技术，如今却将我们困在一个永远无法脱身的
不义联盟 人间之神 第二年2
[美]汤姆•泰勒 著
评分 8.9分
这场战争将会在曾经视彼此为挚友的英雄之间展开。这是一场神祇之战。 超人对这个世界开始了无情的掌控，与此同时伤亡数字不断上升。蝙蝠侠借助莱克斯•卢瑟的原型药合成出的超级药丸给了反抗军优势，但也只有一点点。尤其是和钢铁之躯最新的同盟赛尼斯托军团的恐怖力量相比而言。 幸运的是，援军正在赶来。宇宙守护者们也毫不乐于看到超人在过去一年中的行为，他们派出了他们的绿
不义联盟 人间之神 第二年1
[美]汤姆•泰勒
评分 8.4分
超人向地球上的邪恶全面宣战已经有一年了。而战斗才刚刚开始。 在正义联盟和反抗军爆炸式的对抗之后，双方均损失惨重。反抗军领袖蝙蝠侠瘫痪了，而神奇女侠也因重伤始终处于昏迷之中，绿箭死了。另一方面，美国当局也正与钢铁之躯和他的正义联盟处于战争状态——而这场战争即将开启令人震惊 的新战线。 在哥谭市暗影重重的街道上，警察局长吉姆•戈登将会和他的高科技义警女儿联手。曾经身为蝙蝠女的她现在以神谕的身份行动，而
奥地利学派经济学入门·米塞斯思想精要
[美] 托马斯·C.泰勒 (Thomas C. Taylor)
本书如其书名所意指的那样，呈现了奥地利学派基本理论的概貌。它的重点是自由市场或者说资本主义经济。为了对这里讨论的主题有更深入理解，无疑不能忽视奥地利学派经济学家们富有创造力的著作。必须参考原著，尤其是为了缜密地鉴别现在十分猖獗的政府干预市场过程所造成的严重后果。本书在每章节的结尾处都提供了推荐阅读书目以加深理解。
跟大师学汽车造型
[美]汤姆·泰勒
评分 暂无
本书从汽车设计的历史讲起，介绍了绘画的基础知识和必会技能，涵盖了透视、比例、椭圆与轴线、投影、色彩等特别适用的技法，旨在让有志于从事汽车设计的读者迅速掌握汽车造型图的画法。
世俗时代
[加拿大] 查尔斯·泰勒
评分 9.3分
生活在世俗时代意味着什么？几乎所有人（至少是西方人）都会同意我们活在世俗时代。而且在过去几个世纪，宗教在社会中的地位发生了显著而深刻的变化。在这本对于我们的时代具有定义性的巨著中，泰勒探讨了这个问题。这些变化意味着什么？我们究竟是如何从一个不可能不信仰上帝的社会，走向一个即便对最坚定的信仰者来说，信仰也只是诸多选择之一的社会？ 在这些问题上，泰勒一直是最具洞见的
分水岭
泰勒•布兰奇
本书荣获普利策历史奖、美国国家图书奖等10余种奖项。 贺卫方、余世存、刘瑜、秦晖、野夫、真诚推荐。 本书是有关小马丁•路德•金及其领导的美国民权运动最权威的著作之一。记者出身的作者在广泛搜集原始档案文献资料的基础上，采访了百余人，获取了大量的材料，全面、详细、栩栩如生地 记述了20世纪50年代末至1963年肯尼迪总统遇刺身亡这段时期，金及其伙伴从美国南
不义联盟：人间之神1
[美] 汤姆·泰勒
评分 8.5分
你已经玩过了游戏，却还不清楚整件事的来龙去脉。 《真人快打》团队制作，发现这部游戏大作残破世界的绝密起因！ 超人是地球上蕞伟大的英雄。但当钢铁之子无法保护自己蕞心爱之人时，他决定放弃拯救世界……转而开始统治世界。 现在，氪星蕞后之子将不惜一切代价在地球上强制推行和平政策。只有一人敢挺身而出直面超人和他的绝对力量，他就是蝙蝠侠。黑暗骑
“错误”的行为
[美] 理查德·泰勒
准备好改变你对经济学的看法了吗？ 纵观理查德·泰勒的职业生涯，我们发现他的研究始终围绕着一个激进的观点开展：经济活动的主体是人，即拥有可预测行为且容易犯错的个体。在《“错误”的行为》一书中，泰勒讲述了他将经济学从高高在上的“象牙塔”带回现实的艰难之旅，其中的故事引人入胜，并且不乏诙谐幽默，彻底改变了我们对经济学、对自己以及对整个世界的看法。
机械工程前沿著作系列·误差分析导论
泰勒 (John R.Taylor)
评分 9.6分
助推
理查德•泰勒
评分 7.2分
什么是我们一生中耗时最多、最费心力的事？是做出大大小小的决策。但是，我们往往深陷难以计数的偏见和非理性中，做出荒谬的判断。通过本书，你将了解什么是助推，以及助推如何帮助我们提升智慧，做出更明智的决策。 事实上，不需要强制性手段，也不需要硬性的规定，助推便能保证你同时收获“最大利益”和“自由选择权”。这股轻轻推动你做出最优选择的力量，就是“助推”。例如，政府颁布法令禁止人们
来世之旅
[英] 约翰·泰勒 编著
死者之书汇编了法术与圣歌，埃及人希望自己能够在死后使用它，好为那通向永恒的旅途储备知识和力量。在一千五百多年的岁月中，这些咒语出现在纸莎草书卷上、木乃伊的裹布上以及棺材和护身符上。那些最完好的手稿有着彩绘的美丽插图，描画着埃及人想象中那死后世界的风光，神祇和妖魔，以及死者将会遭遇到的挑战与必须通过的难关。其中包括了那决定性的“称量心脏仪式”——死者是进入诸神的乐园，还是堕入可怖的“吞噬者”之
老水手行
(英)塞缪尔·泰勒·柯尔律治 著
评分 8.6分
本书是柯尔律治诗歌选集的国内首部中英对照插图珍藏本，收录英国浪漫主义文学巨匠柯尔律治的33 首经典诗歌，包括《夜莺》、《孤独中的忧思》等，其中《老水手行》、《克丽斯德蓓》和《忽必烈汗》是他最重要的诗作。本书译者为知名翻译家杨德豫，其译文力求形神兼备，在内容和形式上都高度接近原作。《老水手行》是一首音乐叙事诗，讲述了一个罪与赎罪的故事，想象丰富，结构简洁，音律优美，感情激昂，寓意深刻，充满瑰丽
自我的根源
(加) 查尔斯·泰勒
评分 7.9分
《人文与社会译丛:自我的根源 现代认同的形成》是当代著名哲学家、社群主义健将查尔斯•泰勒的代表作。书中讨论了整个西方思想关于自我、日常生活的肯定与表达的作用等方面的观念史，勾画出现代性自我形成的过程。《人文与社会译丛:自我的根源 现代认同的形成》认为现代人继承的相互冲突的道德观，是现代性境遇中自我把握或定义“善”的结果。 查尔斯·泰勒：加拿大哲学家，是晚近西方特别是英美
中世纪的思维
(美)亨利·奥斯本·泰勒
本书为史学名著.主要探讨中世纪思想情感发展的历程及其特征,全面概括了中世纪思维形成的过程和机制.
本真性的伦理
[加]查尔斯·泰勒（Charles Taylor）
查尔斯·泰勒在本书中探讨了当代文化和社会的三个重要特点：个人主义、工具理性的统治，以及人们在当代政治生活中的无助感。他指出在这些问题背后有一个真正值得挽救的道德理想——本真性（authenticity）。泰勒认为，在面临当代社会的窘境时，全盘否定这个道德理想和完全沉湎于这个理想的低级实现形式都是错误的，人们并非无能为力。 像帕斯卡（Pascal）关于人类所说的那样，现代性
简氏特种作战装备鉴赏指南
索斯比-泰勒扬
《简氏特种作战装备鉴赏指南(典藏版)》以世界军事信息权威机构英国简氏信息集团提供的权威信息为基础，图文并茂地介绍了500多种特种作战装备，是一本现代特种作战装备的最佳鉴赏和识别指南。 《简氏特种作战装备鉴赏指南(典藏版)》分为18篇，详细地介绍了用于特种作战的战斗装备、通信设备、监视设备、运输设备和武器。书中的每一个条目都有完整的规格介绍、识别特征及制造商等内容，旨在帮助
数据、模型与决策
伯纳德·W·泰勒
《数据、模型与决策(第10版)》力图从简单、易懂、实用的角度讲解抽象和复杂的问题。对于管理科学中的建模方法、求解技巧的数学步骤，用大量现实的和在当今商业领域中广泛使用的例子加以详解，对通过计算机求解模型也列举了大量的例子。框架清晰，前10章集中介绍了与数学规划相关的内容，即通过Excel电子表格来解决问题，包括线性、整数、非线性、目标规划和网络图方法。第11-13章介绍随机思想，包括决策分析
幸福超越完美
泰勒•本-沙哈尔博士
评分 8.7分
在过去10年中，泰勒•本-沙哈尔博士在哈佛大学排名第一的课程“积极心理学”的教学中，以及在在全世界各地的讲座中，他一直在教授 “幸福”。在接触了数以千计压力巨大的学生、父母和职场人士后，他发现，绝大多数人追求的生命不仅是要幸福的，而且还要是完美的——而这正是大多数人不幸福的原因。 在《幸福超越完美》这本书中，泰勒提供了一套切实可行的方法来应对完美主义。他应用积极心理学的重
左脑中风右脑开悟
吉尔·泰勒
评分 8.8分
《左脑中风 右脑开悟》内容简介：1996年的冬晨，哈佛大学脑神经科学家吉尔•泰勒左脑血管突然爆裂，她严重中风了，当时她才37岁。但是泰勒没有被击溃，她凭藉著自己对大脑的了解，用右脑解救并开发了左脑，她将中风及康复过程经历出书。这是一部帮助中风者的医疗手册，更是对一次心灵探索的记录。通过中风，泰勒体会到“开悟”并不是一种虚幻的感觉，而是一种平和的生活态度。她说：“在亲身体会自己的左右脑功能后，
发现教堂的艺术
理查德·泰勒
评分 8.1分
不论规模大小，教堂都充满着象征意义。“阅读”教堂，就是指有能力诠释教堂内部的图像、符号和象征。然而，如今具备这种能力的人已属凤毛菱角，即使经常去教堂的人也未必具备。世界上有多少座教堂，就有多少细节、局部可以被解读。彩绘玻璃画上的人物是谁？动植物又代表着什么？教堂的空间是怎样规划布局的？所有的细节都有特别的含义吗？本书将告诉您：教堂外形和内部装饰所表达的意义，教堂图画和雕刻相关的故事，分辨人物
商业摄影布光圣经
（英）泰勒－豪
《商业摄影布光圣经》是摄影师卡尔文•泰勒-豪影棚布光技术的精华。《商业摄影布光圣经》对不同种类的影棚布光方法进行了详细介绍，它会告诉读者在影棚拍摄不同物体的基本用光技巧，还提供了实用的窍门帮助读者避免可能出现的意外。《商业摄影布光圣经》提供了大量的、种类丰富的影棚布光案例和完美的技术解读，它将成为摄影师和摄影发烧友的案头挚爱。 点击链接进入新版：
上学真的有用吗
[美]约翰•泰勒•盖托
“上学”不等于“受教育”。我们不是为了获得知识的碎片，而是要培养独立人格和思辨精神，以最终成为一个完整的、能够把握自己。命运的人。你要努力寻找真正的自己，发现你的潜能，那会让世界大吃一惊。
