张志伟，北京人，1956年生，哲学博士。现为中国人民大学哲学系宗教学系教授、博士生导师，哲学系宗教学系副主任，中国人民大学人文学院副院长，兼任中华外国哲学史学会常务理事、副秘书长。研究方向为近代西方哲学、德国哲学。曾荣获中国人民大学十大教学标兵称号。主要著作有《康德的道德世界观》、《生与死》，主编《西方哲学智慧》、《西方哲学问题研究》、《西方哲学史》等。
硬件系统工程师宝典
张志伟
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《EDA精品智汇馆：硬件系统工程师宝典》硬件系统设计中的常见需求，设计中需要考虑的各类概要设计及开发平台的归纳，SI的理论分析及满足SI的常用设计方法，PI的理论分析及满足PI的常用设计方法，EMC/EMI的理论分析及满足EMC/EMI的常用设计方法，DFX的理论分析及满足DFX的常用设计方法，电路设计中常用各类器件的原理说明及常用电路的原理图设计，对PCB设计中的布局、布线及PCB的板级仿
西方哲学史
张志伟 编
评分 8.1分
本教材以古代哲学、中古哲学和近代哲学三编为结构框架，详细描述西方哲学从公元前6世纪至公元20世纪产生、形成、演变、发展的历史。本教材以哲学问题为线索，以“哲学是哲学史”、“哲学是问题史”为指导思想，意在通过哲学家们对于哲学问题的不同解答方式及其对后世的影响，引导学生通过了解哲学家们的理论学说而进入哲学运思之路。本教材的对象是大学哲学院系哲学专业本科生，亦可作为非哲学专业的学生和广大哲学爱好者
形而上学读本
《形而上学读本》编选了西方哲学自公元前6世纪至20世纪关于形而上学这一哲学核心领域的代表性作品，主要包括巴门尼德、柏拉图和亚里士多德等古代哲学家的著作，笛卡儿、斯宾诺莎、莱布尼茨、洛克、贝克莱、休谟、康德和黑格尔等近代哲学家的著作，以及威廉’詹姆士、维特根斯坦、海德格尔、卡尔纳普、蒯因、斯特劳森、戴维森、达米特和德里达等现代哲学家的著作。阅读此读本，能够使广大读者更多地通过哲学原著了解哲学家
形而上学的历史演变
评分 9分
战略决胜未来
《战略决胜未来:运营配称铸就商业地产王者》内容简介：全面竞争时代商业地产如何再续辉煌？万达、宝龙能否成为商业地产企业的大众偶像？万达如何借助运营配称成就商业地产帝国？万达商业模式DNA玄机何在？中粮、华润如何实现多元业务的战略协同？成长型商业地产企业如何与狼共舞？《战略决胜未来:运营配称铸就商业地产王者》将全程、全方位予以深度解码。
西方哲学十五讲
评分 8.6分
《西方哲学十五讲》系既注意知识的相对稳定性，重点突出，通俗易懂，又能适当接触学科前沿，弓l发跨学科的思考和学习的兴趣。 《西方哲学十五讲》系大都采用学术讲座的风格，有意保留讲课的口气和生动的文风，有"讲"的现场感，比较亲切、有趣。《西方哲学十五讲》系的拟想读者主要是青年，适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物；如果用作大学通识课教材，教员上课时可以参照其框架和基本内容，再加
易法运气
“易法运气”的体系其实是在我多年研究五运六气、中医理论 , 以及传统文化的基础上建立起来的。起初对于五运六气的研究和理解还是在《黄帝内经》运气七篇的基础上，只是后来在研究运气七篇的时候，我发现整个运气学说的系统有很多漏失，或者说有很多被隐没掉的关键节点。所以后来我就多方查阅资料，结合自己对于传统文化的一些认知和理解，重新梳理、完善了运气学说的内容，但是经过完善后的五运六气和原本的五运六气其实
元宇宙21讲
郭大治,刘勇,张志伟
有⼈说元宇宙是新时代的⼯业⾰命，也有⼈说元宇宙是今⽇赌场，未来天堂；更有甚者，说元宇宙⾥是满满的丛林法则，因为元宇宙只是资本与互联⽹⼤⼚为你我编织的新的囚笼。但从现在来看，元宇宙就是摆在我们⾯前的实实际际的产业机会！在元宇宙这个新的场景下，个⼈技能和商业机会的逻辑将全⾯重构，本书就是⼀次对于元宇宙进⾏拆解的尝试。 全书分为五章二十一节内容，结合经济学的视角，为你讲解元宇宙的构成要素是什么？Web
西方哲学智慧
评分 9.4分
本书将西方哲学“分门别类”，以哲学的部门或问题为主题，以“史论结合”的方式，选取有代表性的哲学思想加以介绍。本书在每章结尾处列了“思考题”，在全书的结尾处附上了“主要哲学家名录”（包括他们的主要著作）和供进一步阅读的“参考书目”。 本教材从西方哲学史论结合的方面，讲述了西方哲学2600年的艰难历程，尽量发掘哲学史上有教育意义有代表性又意义深刻的故事，有意识地以哲学问题为引
哲学
余纪元/张志伟〈主编〉
本书的宗旨是对西方哲学各主要分支领域的主要问题、经典理论、发展脉络、研究方法。争论焦点和最新动态作精要的介绍和透彻的评析，全书大致分为两个部分，一是关于哲学各个分支的概述和评析，一是关于当代哲学史研究的介绍和评析。本书作者大部分是留学英美获博士学位并在北美大学中担任哲学教授的华裔学者。他们熟知国内哲学的情况，又在西方学术前沿从事教育与研究，这种“居间者”的地位使他们的介绍与分析具有独特的理论视角和
西方哲学导论
张志伟, 马丽
评分 7.8分
《高等院校素质教育系列教材•西方哲学导论》作为大学生素质教育丛书的一本，主要按照时间序列，跟随哲学家们的问题，熟悉其概念，遵循他们的思路，理解他们的思想，从古代哲学、中古哲学、近代哲学、现代哲学四大部分介绍西方哲学这一个丰富的思想体系。学习西方哲学不仅是训练理论思维的一种方式，而且有助于培养历史感和批判精神，引导学生思考哲学与人生的问题，因此，学习哲学非常符合素质教育、终身教育和人的全面发展的要求
评分 7.6分
本书作为西方哲学史的教科书，按照我们约定俗成的划分方式，讲述的是从公元前 6世纪以 后到公元20世纪之前的2500多年间，西方哲学产生、形成、发展和演变的历史过程。至于20 世纪的西方哲学，我们将留给“现代西方哲学”去讨论。通常与现代西方哲学相区别，这一历史过程中的西方哲学也被称为“古典哲学”。
亚马孙网络书店传奇
评分 6.5分
贝佐斯（Jeffrey P.Bezos）创建了Aamazon．com――亚马孙网路书店，全世界最大的网络书店。全球消费者超过1310万名，销售商品430万种。访问过这个网站的国家和地区数目不下160个。为什么他还要一心扩张、手法不断、动作连连，这个人究竟想干什么？这家公司究竟要走到哪里？未来它会是一个以品牌为号召、旗帜鲜明的虚拟书店，还是会转型成网络上最大的百货公司呢？它引导了哪些时代的潮流
西方哲学问题研究
张志伟, 冯俊, 李秋零, 欧阳谦
评分 8.7分
《西方哲学问题研究》：作为问题史的西方哲学史毫无疑问，我们可以从不同的角度或不同的层面来研究和阐释西方哲学，不过“西方哲学问题研究”这门研究生课程却不是仅仅从某一个角度或某一个方面来研究和阐释西方哲学，我们设计这门课程的指导思想乃基于这样一种观念：西方哲学史归根到底乃是“问题史”，因而“问题”并不是研究西方哲学的一个角度，而是西方哲学活的“灵魂”和源泉，亦构成了它的最基本的整体特征。换言之，惟有将
康德的道德世界观
康德哲学向来是西方哲学研究中的“显学”，但也一向处在被肢解与被误解的境地。本书试图通过整体性的透视纠正以往人们对康德哲学的误解，指出康德批判形而上学的目的乃在于重建形而上学，其基本精神不是为科学做论证而摒弃形而上学，而是限制科学为形而上学开辟道路。它以伦理学为形而上学的唯一出路，意在通过人的道德性实现人类理性超越感性限制达到自由境界的形而上学理想，建立一种以自由为基础、以道德法则为形式、以至善为根
余纪元，聂敏里，张旭，韩东晖，张志伟，吴琼合著
评分 8.3分
形而上学问题是西方哲学中的核心问题，深入研究形而上学问题无论对于理解西方哲学还是对于研究中国，哲学以及当代中国哲学的学科建设都具有重要的理论意义。本书以梳理形而上学的历史演变为主旨，概述了形而—上学的概念、问题和历史演变，分别讨论了柏拉图的形式论、亚里土多德的形而上学、中世纪的形而上学、近代早期哲学中的形而上学、康德对形而上学的贡献、黑格尔与古典形而上学的终结、20世纪语言哲学视野下的形而上学、海
