张双棣,北京人,一九四四年二月生,一九六九年毕业于北京大学中文系。现为北京大学中文系教授、博士生导师,从事古代汉语及汉语史教学舆研究。
淮南子校释(增订本)(上、下册)
张双棣
评分 8.9分
《淮南子校释(增订本)(套装共2册)》讲述了淮南子是汉代淮南王刘安集众宾客所作,自名鸿烈,刘向校书时定为淮南,隋书经籍志始称之淮南子。淮南子是继吕氏春秋之后,集先秦诸子学说之大成而为一家言的又一部大书,其内容牢笼天地,博极古今,是研究中国古代哲学、政治、军事、思想的重要典籍,也是探寻古代天文、历法、地理、物候、养生乃至文学、神话、民俗的宝藏,同时还是考察汉初语言的极珍贵的数据。
古代汉语知识教程
评分 8.3分
《古代汉语知识教程》这本教程介绍古代汉语的一般知识,既有一定的理论性,又有很强的实践性,一方面,学习者应当掌握所介绍的各种概念术语、基本观点和一般理论知识,而且其中的一些知识是要熟记的。在学习这些知识的时候,一定要注意理解,掌握其基本含义,反对为学习这些知识的时候,一定要注重理解,掌握其基本含义,反对为了应试硬性记忆。另一方面,要把对一般知识的学习和阅读古书的实践结合起来,对于绝大多数人来讲
吕氏春秋(中华经典藏书·升级版)
张双棣, 张万彬, 殷国光, 陈涛 译注
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吕氏春秋译注
张双棣 等 注译
评分 8.8分
古汉语小字典
这本古汉语小字典所遵循的原则,除了时代性的原则之外,更加强调词义的概括性,以及简明性和常用性。王力先生在《关于古汉语字典的编写问题》中强调:“过去的字典于一个字条下面罗列十多个甚至几十个意义,本义和引申义常常颠倒。其实并没有那么多。有些是东抄西袭,把本来可以合并的意义分成几条。其实,如果某字只有一个本义,近引申义也就可以与本义放在一起,远引申义才另立一项。这样,一个字少则一个意义,多则四五个
《古代汉语知识教程》学习指导书
张双棣 张联荣等
教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:本书分为“文字”、“词汇”、“语法”、“音韵”四个部分,以《古代汉语知识教程》为基础进行学习辅导。
张双棣 张万彬 殷国光 陈涛
评分 8.4分
《吕氏春秋》是先秦的一部重要典籍,有着十分丰富的内容。它的哲学思想、政治思想以及它所保留的科学文化方面的历史资料,是我们民族的一份珍贵遗产,我们应该给予充分的重视,进行深入的研究。这对我们了解战国末期的思想政治文化状况,具有重要的意义。
古代汉语字典
这是一本中型古汉语字典,收单字11000个,酌收少量复音词。本字典的特色在于科学性与实用性的结合。注重说明词义的历史发展;词义的概括性;以及本义和引申义的系统;给读者必要的知识,如说明字形结构、繁简字的关系、辨析同义词的异同,标示出古代的入声、对多音多义字作科学的编排等。
淮南子校释