观赏图画书中的图画
[美] 珍·杜南
评分 7.3分
《观赏图画书中的图画》是一本阅读理论指导书，全书借助一些实用的知识、理论和方法指导，来帮助读者提高观赏和解读图画书中的图画的能力。全书分为几个部分：《整体的仔细观赏》、《仔细观察前后文本》、《实际的观察行动》几个章节讲述阅读图画书的基本步骤和方法，并通过图画书案例分析，让读者学会透过图画表面的色彩、明暗、大小比例、形状组合、线条韵律等基本元素，读懂隐藏在背后的思想、情绪、情感等内涵，从而更好地观赏
儿童小说中的语言与意识形态
(澳) 史蒂芬斯原著
评分 8.4分
本书是当代西方著名儿童文学理论家约翰·史蒂芬斯的最新论著。它通过对大量经典文本、历史小说、奇幻小说以及图画书的解读，详细论证了意识形态的的表现过程和方式，讨论了儿童文学中的读者和为读者设定的主体地位、叙述方式、聚焦方式以及互文性等一系列问题。作者理论视野开阔，学术素养深厚，思维严谨，逻辑严密，在论述过程中，极为重视对具体作品的细读和剖析，并从中得出令人信服的结论。本书代表了当代西方儿童文学理论研究
青少年小说中的身份认同观念
[澳]罗宾•麦考伦
评分 8.1分
《青少年小说中的身份认同观念:对话主义构建主体性》主要内容包括：主体间性的表现形式：复调叙事技巧、对话主义与主体性：双重性与自我的追寻、异化和逾越：主体性的社会构建、主体性、认知和确定性、主体性与历史、主体性的文本和话语建构（一）：非文学体裁、主体性的文本和话语建构（二）：历史编纂类体裁等。
冲破魔法符咒：探索民间故事和童话故事的激进理论
[英] 杰克·齐普斯
评分 8.0分
《冲破魔法符咒:探索民间故事和童话故事的激进理论》主要内容简介：金秋十月，丹桂飘香，橙黄橘绿，这是收获的季节。经过多年的不懈努力，由我与澳大利亚约翰.史蒂芬斯教授共同策划、主编的六卷本“当代西方儿童文学新论译丛”终于即将由安徽少年儿童出版社出版了。此刻在电脑上草写这篇序言，回首往事，实在感慨良多。由于诸多原因，我国译介外国儿童文学理论著作的工作一直较为滞后。据资料显示，1949年以后，第一本翻译进
现代中国儿童文学主潮
王泉根
评分 7.8分
这本《现代中国儿童文学主潮》是一部系统研究现代中国儿童文学发展思潮与创作现象的专著。面对纷繁驳杂的文学景观，作者自辟蹊径，力图以“史、论、评”三者结合、宏观研究与微观透视互为补充、多视角多层次面的复合研究法，审视中国儿童文学从传统向现代转换的内在机制、历史轨迹以及整个世纪的儿童文学在现代化进程中的生动气象与美学转变。本书内容涉及文学研究的两大板块：一是文学史，即对已经成为凝固历史的文学过去式的研究
