阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870—1937），奥地利精神病学家。个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父，与弗洛伊德、荣格并称为古典精神分析的三大代表人物。著有《自卑与超越》《生活的科学》《理解人性》。 刘建金，广东外语外贸大学英语教育学院副教授、博士、硕士生导师，美国加州大学伯克利分校访问学者、罗切斯大学访问学者。研究方向为中西道德心理学及道德教育的比较，家庭教育及家校合作等，在国内外公开发表学术论文10余篇，主持参与多个部级科研项目。
性格的塑造
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒
评分 7.6分
人的底层动力源于自卑吗？个人的人格在幼儿时期就已经形成了吗？如何解决孩子成长过程中出现的害羞、孤僻、口吃、尿床、厌学、闹事等问题，培养健全的人格？这些问题都在本书里进行了细致的分析。 阿德勒反复强调，人的人格形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手，用正确的方法培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。 本
儿童教育心理学
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）
评分 7.7分
孩子在成长过程总会遇到各种各样的问题，比如害羞孤僻、口吃尿床、打架说谎、逃学闹事…… 如何帮助孩子培养健全的人格，更顺利地成长？ 《儿童教育心理学》着眼于如何帮助儿童塑造健康的人格这一核心问题来展开，提出了一套全新的教育理念。从儿童的整体性、目的性、内驱力、社会感等角度解密儿童的发展。阿德勒在文中指出儿童的异常行为只是表象，背后有着深刻的心理动力，孩子
自卑与超越
洞察人性
评分 暂无
理解生命
评分 7.1分
人生来就渴望幸福、追求成功，但并非总能如愿以偿。我们如何理解生命，如何看待生活的意义、存在的价值？阿德勒以咨询师的口吻，深入浅出地讲解了个体心理学的相关问题和基本观点。 本书以个体发展的时间顺序为主线，结合大量临床案例和治疗经验，分析了儿童、青少年及现代人所面临的社交、职业、婚恋等问题，深入剖析了抑郁、强迫、拖延、懦弱、叛逆等负面心理，通过科学又专业的建议和治疗给人们以希
心理学与生活
本书汇集了大量临床案例，阿德勒以心理咨询师的口 吻，深入浅出地讲解了个体心理学的基本观点和现实应用 ，为我们解答了生活的本质和个体的存在意义等一系列根 源性问题。
理解人性
☆ 心理学大师阿德勒的传世经典，备受卡耐基、岸见一郎等人推崇 ☆ 一本处理日常关系、组织个人生活的实用指南 ☆ 我们如何掌控自身的命运？在复杂的世界中看透人性，通向一种真正的幸福生活 ☆ 不练习做人的技艺，就无法成长为合格的人。破除自我的藩篱，拥抱他人与社会 ---------------
阿德勒心理学讲义：生活的科学
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)
评分 8.3分
这是有关精神分析领域和阿德勒心理疗法的一本重要书籍。在本书中阿德勒讨论了个体心理学的各种要素及其在日常生活中的应用；探讨了关于自卑感与人格原型、童年、家庭、梦境、教育、人际关系、爱情与婚姻等之间的关系，并认为自卑感是人类一切努力和成就的基础，也是产生一切心理问题的根源；通过深入分析自卑情结和优越情结在人格原型形成过程中的机制，以期帮助人们能消除情结障碍，与自卑感共同成长和发展。阿德勒认为，只
阿德勒谈人性
评分 8.2分
如何认识与了解人性，一直是人们关心的问题。阿德勒一生关切于此，并以之为起点建构了个体心理学。他提出社会情怀或社群感，相信人类的行为是在社会互动中产生的。只有了解他人方能认识自己，只有建立同伴认同、投入合作与贡献、履行社会责任，才能让世界变得更好。 透过了解，人们彼此可以开启对话；透过你对我（或我对你）的了解，我/你可以更加了解自己，修正自己所采取的行动方式和方向。
超越自卑
自我的不满足是能被认知、被超越的——认知自我，发展自我，最终超越自我。改变生活态度，在工作、事业上有所突破，完善个人与社会的关系。 本书是人本主义心理学先驱阿尔弗雷德·阿德勒的巅峰之作，创作于阿德勒思想最成熟的时期（1932年），包含着大师的主要思想，结构严谨、通俗易懂，处处闪烁着智慧的光芒。 在本书中，作者指出每个人都有不同程度的自卑感，而消除自卑的最好方法就是建立优越感。然而，并不是每个人都能
手账阿德勒
评分 7.5分
这是一本有趣的笔记，不仅浓缩了阿德勒的智慧，而且和人生关键问题进行了一一匹配如果你有以下问题： ·苦恼于人际关系 ·自卑或逃避 ·焦虑或缺乏安全感 ·恐惧新事物·深陷优越困境 ·困惑于人生意义 ·如何与孩子相处……请阅读本书，这里有100种答案，足以解决人生的关键问题——而这恰恰是阿德勒的强大所在！
本书立足于个人心理学的观点, 论述了自卑感的形成, 它对个人的影响、个人如何超越自卑感以及如何将自卑感转变为优越地位的追求以取得成就, 同时阐述了教育、社交、爱情、婚姻等对人生的影响。 阿尔弗雷德·阿德勒, 奥地利心理学家、精神病理学家等职。
阿德勒心理学讲义
评分 8.4分
本书是关于个体心理学研究的通俗读本，从心理学的角度出发，深度剖析和阐明人生道路与人生意义。阿德勒提出： 每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现时的地位感到满意；对优越感的追求是所有人的通性。然而，并不是人人都能超越自卑、关键在于正确对待职业、社会和性，在于正确理解生活。 阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870年2月7日－1937年5月28日），
自卑与超越（个体心理学奠基之作！与弗洛伊德齐名的心理学大师——阿德勒的代表作。自卑感是人类进步的底层动力。）
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒著
自卑与超越：心理学入门经典书籍+现代自我心理学之父阿德勒代表作
儿童成长心理学：儿童的人格形成及其培养（修订版）
[奥]阿尔弗雷德·阿德勒 著；刘建金 译
