传播学相关图书会按更新时间、出版时间和评分持续整理，适合从主题维度系统浏览。
新闻理论十讲
陈力丹
评分 9.3分
《新闻理论十讲（修订版）》在《新闻理论十讲》的基础上修订而成，总体框架未变，内容做了较多的删节，增补和调整。 是一部极具创新意义的教材，体现在三个方面：第一，结构和体例的创新，本书抛弃了以往教材所谓“严谨系统”的结构，以新闻理论关键词作为章名，以重要论断作为节名，形成体例上的开放式系统，避免了对新闻理论刻板生硬的演绎和组织。 第二，内容和观点的创新，本书避免了以往教材说教和武断的观点罗列，提倡应用
互联网政治学
[英] 安德鲁·查德威克
评分 7.7分
《互联网政治学:国家、公民与新传播技术》研究了新传播技术对政党与选举、压力集团、社会运动、地方民主、公共机构和全球治理的影响。《互联网政治学:国家、公民与新传播技术》还分析了持续性的和争议性的政策问题，这包括数字鸿沟，互联网自身的治理，监视、隐私与安全之间的张力，互联网媒体领域的政治经济学。《互联网政治学:国家、公民与新传播技术》采用比较性研究的方法，提供了美国、英国和其他许多国家
克隆恐怖
[美]W.J.T.米歇尔, W. J. T. 米切尔
评分 8分
本书富有创见地探讨图绘恐怖、生物图像、图像生命、图像诗学等，重申“图像转向”；透过图像重新审视“9•11”事件和反恐战争，分析将恐怖作为无形且无所不在的威胁进行图像传播的“克隆恐怖”，揭示图像对发动和理解反恐战争的作用，以及“克隆”作为一种新的复制逻辑和图像制作的“元图像”与恐怖的出奇相似性，从图像和隐喻视角提出对反恐战争的反思和对美国布什政府反恐理念及模式的批判。本书对图像档案和制作技术的解读揭
组织传播
胡河宁
评分 暂无
《组织传播》立足于传播学理论，整合了管理学、组织学、社会学、经济学、心理学、文化人类学等诸多学科知识，探讨了组织环境与传播过程的象征互动作用，构建了符合组织传播现实需要的且拥有较大理论发展潜力的组织传播学体系。 《组织传播》可作为新闻与传播、组织与管理等相关专业大中专院校教材或参考书，亦可作为各级政府部门、各种媒介组织、各类企业、公司管理与公关策划部门或传播沟通部门培训用书，并对从事公共事务、营销
组织传播论
顾孝华
组织传播(organizational communication，或译组织沟通)是传播的一种类型，也是组织管理赖以进行的方式，其重要性至少不亚于大众传播。本书首先探讨了组织传播的若干理论问题，有些观点颇有新意。然后回顾了组织传播思想的演变过程，这种回顾也可以说是从信息交流角度对管理思想的一种梳理。最后讨论了组织内部的下行、上行和非正式传播，其中不少内容对组织管理人员和员工都有一定的实用价值。可供
无形的网络
吴予敏
评分 8.6分
大众传媒与民主政治
谢岳
评分 7分
本书从政治传播学的角度认识民主政治，将视野定位在“国家与社会关系”这个大背景之下，传媒既是社会的一部分也是政治的一部分。当我们对民主的社会起源了然于心的时候，传媒与民主的关联性也就显山露水了。
当代新闻评论教程
丁法章
评分 4分
《复旦博学•普通高等教育"十一五"国家级规划教材•新闻与传媒学系列教材:当代新闻评论教程(第5版)(新世纪版)》作者丁法章对原著作了全面修订，它涵盖了新闻评论学的科学原理、评论写作的基本程序和常用技法，反映了新闻评论在步入新世纪特别是近几年来的发展轨迹和最新成果。如对社会转型中新闻评论独特功能和发展机遇的论述，对传统新闻评论特别是党报评论如何应对新媒体冲击的阐释，对传统新闻评论与网络新闻评论、微博
中外广播电视史
郭镇之
评分 7.1分
《中外广播电视史》(第二版)是一本以广播电视专业学生为教学对象、以世界和中国广播电视事业的发展经验为教学内容的史论性教材。全书分“外国广播电视事业”和“中国广播电视事业”两大部分。上篇从广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作了宏观阐述，并以翔实的材料和凝练的笔法对主要国家的广播电视事业作了深入的梳理贯通。下篇的中国广播电视事业，则“以时为经，以事为纬”，融史料和论述于一体，对中国本土的广播
媒介记忆理论:人类一切记忆研究的核心与纽带
邵鹏
评分 5分
全书以媒介记忆理论为聚焦，将其视为人类一切记忆研究的核心、基础和纽带，通过多维视野和立体思维，对与媒介记忆有关的个体记忆、集体记忆、社会记忆民、历史记忆、新闻记忆、文化记忆和国家记忆、世界记忆等进行了全面勾勒和客观介绍，对其产生的根源、呈现的样态、发展的轨迹、研究的特点和未来的走向作了全方位、多层面的分析和研究，探讨了包括媒介记忆在内的各种记忆在当下可能面临的新问题、新挑战，以及可能具有的新优势和
数字化生存：技术图像时代的传播图景
周海宁
评分 8.8分
本书基于国内外当下的媒介使用，以及对数字化存在、社会比较、媒介偏向、技术想象、信息价值观、机器信任、具身性、离身性、后人类主义、超人类主义、流行与反流行、共情、主观幸福感、认知失真、对话与文化等重要社会现象关键词的探究,对传播理论与媒介现象进行梳理、阐述与展望。较之经验性的研究方法论,本书更倾向于借助直观的社会观察以及传播哲学、美学领域的理论进行考察与研究。本书从文化的视角出发，考察中国媒介文化丰
为了忘却的记忆
[美]芭比·翟利泽 (Barbie Zelizer)
二战结束前夕，在德国纳粹集中营的解放过程中拍摄了大量照片。本书以这些照片为研究对象，展示了它们如何成为日后纳粹大屠杀集体记忆的基础，又如何影响了人们对当代社会中的其他暴行的呈现和感知。本书视野开阔，探究深入，既是一部当代新闻摄影的历史，也是这些历史照片的编年史，更是一项有关集体记忆如何形成与改变的精彩研究。对新闻传播学、摄影学的学习者、爱好者、研究者有一定的指导借鉴作用同。
全球传播的起源
[法]阿芒·马特拉
评分 9.1分
本书追溯了全球传播的历史源头，透过传播在各个历史阶段的意识形态和理论，向读者展示出一个巨大而完美的社会传播体系是如何从18世纪铺展至今的，以及这种传播如何为全球化社会奠定基础。本书是新闻传播学师生、研究者不可多得的参考书，同时也适合对全球传播话题感兴趣的广大读者阅读。
网络社会
简·梵·迪克
评分 6.1分
传播符号论
李彬
评分 8.9分
《传播符号论》内容丰富、包罗广泛，既对符号的形态、分类、功能、特征及符号研究等理论问题做了提纲挈领、深入浅出的论述，又结合国内外大量的传播现象做了具体的分析，提出了不少富有启发性的观点。《传播符号论》一共六章，犹如交响曲的四个乐章：第一乐章是“导论”；第二乐章包括“语言与符号”和“结构与符号”，涉及前述三个层面的符号构成问题；第三乐章是“符号与意义”，论述符号的意义问题；第四乐章包括“文本与诠释”
媒介史纲
熊澄宇
评分 6.9分
传播媒介作为社会生产力的一部分改变人类生活，推动社会发展。原因在于媒介通过改变人的感知方式来成为社会变革的推动力量。熊澄宇所著的《媒介史纲》追根溯源，从史前传播媒介到数字媒介，纵横古今，兼及中外，探究媒介如何改变人类传播方式，如何与其他社会生产力相结合推动社会发展。《媒介史纲》图文并茂，简洁易懂，既适合用作大学专业课教材，同时也适合广大对媒介史感兴趣的朋友阅读。
传播学总论
胡正荣, 段鹏, 张磊
传播学总论》自1997年出版以来，获得广泛好评，曾获得北京市第五届哲学社会科学成果二等奖。对应课程“传播学概论”于2007年被评为国家级精品课程。修订版注重推陈出新，全面系统考量传播学的发展现状。在继承初版一些特色的基础上，结合国外最新的研究成果，纳入近期涌现的重要理论，并重新考察传播学早期研究中被忽视的一些理论和派别，减少或删除一些重要程度较低的内容。《传播学总论》还配有相关网络资源，授课教师可
新媒体技术
约翰·帕夫利克
评分 6.4分
本书是一本探讨新媒体技术发展的经典教材。它致力于系统探究迅速发展的新媒体技术所带来的商业和文化意义。全书的11章不仅系统、批判地讨论了技术本身，而且还论述了技术是怎样影响人们的生活、工作和沟通方式。广大传播学专业的学生可以通过本书系统地学习和了解新媒体技术带来的媒介形态变化以及对社会的影响。对于从事媒体运营和管理的人士以及其他专业想对新媒体领域有所了解的朋友，本书也是一本很好的基础参考读物。
新媒体百科全书
斯蒂夫·琼斯
评分 7.9分
《新媒体百科全书》以词条的形式就新媒体相关的概念、人物、著作、最新进展、研究成果进行了简明而精当的专业解读，涉及范围包括艺术与表演、电子商务、赛博文化、黑客行为、法律专题、网络建构、开放软件、机构与实验室、著名人物、社会话题、专业技术、研究著作等十二个类别。
有效传播
特里・K.甘布尔, 迈克尔・甘布尔, 熊婷婷
《有效传播》(第7版)是一本很实用的书。它推动人们更加了解传播的过程，并提高自己的传播技巧。关于面试技巧、对于如何发表公众场合下的演讲，甚至关于办公室着装，你都能从中找到有益的建议。
跨文化传播学
孙英春
媒介经营与管理
《媒介经营与管理》内容简介：我们正处在一个急剧变革的时代。政策、技术和市场推动着媒体自身乃至生存环境发生了重大的变革。新的媒体技术层出不穷，新旧媒体的竞争与合作改变着媒介生态环境。在政策与技术的推动下，媒介市场悄然重塑，跨区域、跨媒体，乃至全球化的市场格局已经初见端倪。《媒介经营与管理》立足前沿，使用最新的数据与资料，围绕媒介的经营与管理活动，从媒介经营、管理和创新三个层面来构建全书的理论体系与内
当代中国广告史
陈刚, 姜弘
评分 8.3分
本书是《当代中国广告史》（全三卷）中的第一卷，倡导广告史研究中的问题意识与方法创新，是对中国广告产业发展历程的一次系统性梳理与反思。经过三十年的发展，中国广告产业必须尽快步入成熟阶段，而产业成熟的标志，就是对自身独特性的认识和发展规律的掌握。广告史研究是指导广告行业未来进一步发展的关键，承载着推动中国广告产业健康发展的历史使命。 本卷生动展现了1979-1991年间我国广告产业的发展状况，关注广告
新闻文化
斯图亚特·艾伦
《新闻文化》作者的话：我们应该尽力发现新闻媒体如何与其赖以生存的权力和控制力之间保持相互依存的关系，同时我们还应该观察新闻媒体是如何曲解、改变，有时候甚至是挑战这种唇齿相依的关系的。
中国舆论史研究
中国舆论史研究紧紧围绕我国不同历史阶段舆论的生成与表达，展现舆论形成所在的历史背景与社会语境，以重大历史事件或社会运动为切入点，探究舆论的演变历程及其背后的文化内涵与话语实践，尝试全面而客观地构建中国舆论史研究的完整链条，再现我国不同历史阶段舆论的表征传统与文化意涵。 研究将实现新闻传播学与其他人文社会科学多种学科的对话。中国舆论史研究将采用建立在新闻传播学、文学、历史学、哲学、政治学、社会学等学
现代传媒史
（日）佐藤卓己
本书是一本以想了解传媒、现代社会的形成或是现代史的读者为主要对象的教材。如果从史的角度去阅读的话，也许有必要说明——“历史是对事实的记述，更是对它的解释”。 第一章对大众传播研究的历史进行了概述，在这里所强调的是，乍看起来似乎是客观形成的学术研究实际上是建立在战时动员体制这一20世纪的范式之上的。 第二章论述的是城市基础和象征性政治，之所以要在此将这两者结合起来进行论述，其目的在于对以技术
新媒体时代的应急管理与危机公关（领导干部悦读坊）
网络传播概论
彭兰
《21世纪新媒体专业系列教材:网络传播概论(第3版)》集新闻传播学、计算机技术、社会学、市场营销学等相关理论与知识于一体，并力图使它们有机结合，较好地实现了多学科的融合。全书贯穿了理论与实务既相区分又相联系的思路，汇集了网络传播技术、网络新闻传播实务、网络经营等相关领域知识，分析了网络传播的内在规律，研究了网络传播的各种潜在影响。第三版引入“社会化媒体”的研究视角，对网络传播的最新发展做了系统总结
传播的历史
【加】戴维·克劳利, 保罗·海尔
《传播的历史:技术、文化和社会(第5版)》以媒介的历史为主线，将传播技术与载体从口语、文字、印刷，到电子、网络的发展历程与此间文化的变迁和社会的发展有机联系起来，以探讨传播在人类文明的历史发展进程中所扮演的角色。书中汇集了新闻传播学领域的知名学者们对不同时期的传播媒介进行研究的经典文献，对传播的历史与技术、文化、社会的互动和影响进行了深入的探讨。 《传播的历史:技术、文化和社会(第5版)》为人们理
网络社会的崛起
梁建章
评分 7.4分
网络将如何影响未来中国社会的发展？为什么近年来美国经济能持续快速增长？网络公司成功的奥秘是什么？为什么网络成了各大企业董事会的烫手话题？中国网络业的发展机遇和挑战是什么？网络将如何影响人类社会的精神生活？读完本书，你将从网络的金泡沫中，了解网络经济和网络社会。
