宋君的作品

宋君

宋君,现任教于郑州市金水区实验小学,先后荣获全国教育科研先进个人、河南省学术技术带头人、中原名师、河南省教师教育专家、河南省优秀教师、第二届河南具成长力教师等荣誉称号,多次执教省、市、区观摩课,发表了300多篇教育教学文章,出版专著《新课程小学数学教学实践研究》,参与编写《读懂学生的课程》(I)、《金水区实验小学教育教学指南》、《名师说课》,开展省内外讲座200多场。在教育教学中,一直践行“智慧数学”的教学主张,形成朴实、大气、开放的教学风格,主要研究方向为小学数学教育、教师教育和数学阅读。

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宋君,现任教于郑州市金水区实验小学,先后荣获全国教育科研先进个人、河南省学术技术带头人、中原名师、河南省教师教育专家、河南省优秀教师、第二届河南具成长力教师等荣誉称号,多次执教省、市、区观摩课,发表了300多篇教育教学文章,出版专著《新课程小学数学教学实践研究》,参与编写《读懂学生的课程》(I)、《金水区实验小学教育教学指南》、《名师说课》,开展省内外讲座200多场。在教育教学中,一直践行“智慧数学”的教学主张,形成朴实、大气、开放的教学风格,主要研究方向为小学数学教育、教师教育和数学阅读。

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