自然哲学
莫里茨·石里克
评分 7.5分
本书根据德国哲学家莫里茨·石里克（1882—1936）的课程讲稿整理而来。在这本书中，石里克的目标不是发展一种新的哲学体系，而是要教导一种探讨哲理的科学方法。他认为，典型的科学方法有助于揭示真实性，而哲学的努力则指向意义的阐明。因此，自然哲学的任务就是解释自然科学命题的意义，是一种致力于考察自然律的意义的活动。这部著作汇集了石里克在自然哲学领域的重要思想。
人類怎樣質問大自然
陳瑞麟
评分 8.0分
科學既是歷史產物，又有固定形貌。 以「發展」和「結構」兩個面向貫穿， 回答「科學」之為何物，以及如何走到如今的面貌。 本書是一本科學通史，討論的時間貫穿兩千年，爬梳從古代到文藝復興為止，人類對於宇宙天地和周遭事物的認識，以及認知觀如何演變的過程，呈現出每個時代人們因應各自不同的觀念、知識和技術背景與限制，如何提問和回答瞭解自然科學的問題，並走到現在的科學。 作者將主題聚焦在西方自然哲學家對天（he
康德自然哲学文集（注释版）（上下）
伊曼努尔·康德
评分 9.2分
本书收入康德自然哲学全部相关著述，含《关于活力的真正测算的思想》、《一般自然史与天体理论》、《自然科学的形而上学初始根据》、《自然地理学》等著作和《地球是否已经衰老》、《地震的原因》、《物理单子论》等文章、论著摘编，书中所收入的著作、文章均由译者增译了《科学院版编者导言》和科学院版编者注，并在必要的地方加了少量的译者注。
健全的思想
[法] 霍尔巴赫
评分 9.6分
本书是作者无神论的代表作,它以激昂的语言,锋利的笔调,对基督及其罪恶进行淋漓尽致的揭露和深刻辛辣的批判。
智慧巨人书系 不断持续的幻觉 霍金点评爱因斯坦科学文集
评分 9.1分
《不断持续的幻觉:霍金点评爱因斯坦科学文集》主要收录了运动物体的电动力学、物体的惯性同它所含的能量有关吗、引力对光的传播的影响、广义相对论基础、哈密顿原理和广义相对论、广义相对论中的宇宙学研究、引力场在物质的基本粒子结构中起重要作用吗、狭义相对论和广义相对论等内容。
论原因、本原与太一
[意] 乔尔丹诺·布鲁诺
评分 0.0分
"《论原因、本原与太一》一书是布鲁诺的主要哲学代表作。从十九世纪初到二十世纪中叶先后被译成德、英、法、俄、西、匈等多种文本。该书确证：宇宙即太一，它是无限的、永恒的、统一的，有无数可居住的世界在宇宙中运动，太阳系只是其中之一。从而有力地驳斥了地心说，发展了哥白尼的日心说。它认为世界灵魂是形式本原，是万物的真正作用因，但形式“内在于物质”，并“被物质所规定、所限制”，形式离开了物质便没有存在。 布
自然与古希腊
薛定谔
评分 8.1分
本书作者发现了薛定谔方程，创立了波动力学理论。本书汇编了薛定谔的两本演讲集，包括：《自然与古希腊》、《科学与人文主义》等。
真科学
[英]约翰·齐曼
评分 6.2分
《真科学:它是什么,它指什么》从一位曾从事科学前沿研究的科学技术学家的自然主义视角出发，逐一消解了“学院科学”的默顿规范。作者证明，科学知识那些熟悉的“哲学”特征与日常认知能力以及科学知识生产者之间奇特的社会关系难分难解。作者对自然科学和人文科学进行了广角特写，既承认了它们的独特价值，又揭示出其本身所具有的理性、可信性和普适性的局限。他还证明，注重团队合作和考评制的新“后学院”研究文化在哲学上正或
顾城海外遗集·哲学卷
顾城
评分 9.5分
1.《生生之境》收入顾城全部哲思作品，全貌呈现，插有69幅顾城手绘图、34张顾城毛笔字。 2.采用全翻开露脊装帧形式，牢固不易断裂； 3.用纸考究，装帧新颖，图文并茂，收藏佳选； 4.这部书是“立体的顾城”的一个绝佳体现，“诗人”标签下的顾城，像哲学家一样思考、像布道者一样娓娓道来、像学者一样透彻灵悟，读了你会懂。 这是一个勤读书、好深思的顾城在说话，也是顾城哲学观—他的纯粹哲学理念一次集中表达，
物理学
[古希腊] 亚里士多德
评分 8.7分
本书研究的是自然，但并非现如今分门别类的自然科学，其实质是自然哲学概论。按亚里士多德所说，“自然是事物运动的根源”。 本书探讨了存在物的本原，将其确定为质料和形式，并提出著 名的四因说（质料因、形式因、运动因、目的因）。运动是《物理学》的主体部分，包括运动及与之相关的时间与空间，连续与非连续，有限与无限，运动的分类等等。 其中许多结论以现今物理学观之已经过时，但在哲学史和科学史上，亚里士多德最早将
通向实在之路
罗杰•彭罗斯
评分 8.9分
彭罗斯的畅销杰作《通向实在之路》为我们理解目前公认的宇宙法则提供了一个赏心悦目的综合指南。作者的目标是要尽可能清晰地描述当代对宇宙的认识，揭示出其中深刻的美学意蕴和哲学内涵，以及复杂的逻辑关联。《通向实在之路》极富挑战性，语言娓娓道来，叙事非常流畅，更兼有几百幅作者手绘的精美插图。它不要求读者具有专门的背景知识，书的前几章提供的重要的数学基础为探索后面的物理理论做了准备。 <p
