郑英，正高级教师，浙江省德育特级教师，曾连续七年同时担任两个班的班主任。全国优秀教师，浙江教育十大年度影响力人物，浙江省“春蚕奖”获得者，教育部“国培计划”专家库成员。《班主任之友》《班主任》《教师博览》《中学政治教学参考》等杂志封面人物，在《班主任之友》上开设个人专栏，在各类报刊上发表论文100余篇，著有《班主任，可以做得这么有滋味》《教育，向美而生》《课堂，可以这么有声有色》等。
吴若石简易足部健康法
吴若石, 郑英吉, 马珍珍, 郑景仁
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自序Ⅰ……吴若石 自序Ⅱ……郑英吉 自序Ⅲ……马珍珍、郑景仁 前言 Part Ⅰ 认识新足健法 1. 对新足健法的基本认知 2. 正确的操作方式 3. 按摩前常见症状 4. 按摩工具的运用 5. 按摩前的准备 6. 按摩时的注意事项与反应 7. 按摩后的反应 8. 足部健康法的原则 9. 新足健法Q & A 10. 反应区对照图 Part Ⅱ 快速保健手法——0-5分钟 1.趾头 1 不沾油 （1
教育，可以这么生动有趣
郑英
教师的工作细碎、重复、庸常，很容易让人产生职业倦怠感。假如我们往这些细碎、重复、庸常里添加一点儿别样的东西，为每个日子下个“自定义”，这一天就有了一个引人入胜的角度和侧面，教育生活就会变得生动有趣。 郑英老师在书中为我们描绘了她令人向往的教育生活。她始终怀着诗心和匠心在行走，努力去寻找教育的趣味，其间与各不相同的孩子相遇，彼此碰撞出很多乐趣与神奇。 无
现代音乐论译文选集
郑英烈
《现代音乐论译文选集》包括郑英烈教授上世纪80年代以来已发表（或未发表）的论、译文十二篇。 《现代音乐论译文选集》内容含盖了现代音乐的许多方面——对十二音和无调性作品的分析、十二音音乐的和声问题、音级集合理论、泛调性理论、20世纪和声语言发展概况，还有巴托克在啥佛大学四篇关于匈牙利发展新艺术音乐经验的讲稿（对我国作曲家极具参考价值）。 《现代音乐论译文选集》涉及的内容对作曲与作曲理论的学生（包
课堂，可以这么有声有色
常态见出功力，细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题，在熟悉的细节里创设景致，怀着教育的理想，步入真实的课堂。 书中具体描绘了课堂上常见的问题，这既是作者的一种自我警醒，也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时，作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法，希望能带给教师朋友们一些实在的启迪，进而促成教师朋友们创造性地开展自己的课堂，让自己的课堂“一课一境
教育，向美而生
评分 8.4分
本书为著名班主任郑英老师继《班主任，可以做得这么有滋味》之后的又一力作。书中除了继续提供班级管理的典型案例之外，还自始至终贯穿了“教育向美”的育人理念。作者认为，教育是一项向美而生的事业，我们应当成就教育的美，同时成就于教育的美。通过“让教师美好”和“让教育美好”这两个层面的叙述，本书着意探寻教育中美的源泉，让教育之美在师生交往以及人与自然的交互中诗意地实现。作者那深邃的思考以及一如既往的优
邮票上的数学故事
郑英元
评分 7.9分
本书借助邮票（包括封、片、戳等）上的图案介绍数学的基础知识、历史故事、数学家轶事等等。 本书共有十章，插图500多件，按数学内容编排，依次为：数的故事与功能，几何学的起源、应用与发展，代数学的故事，分析学的创立与发展，应用数学，其他学科与数学，计算工具的进展，以及其他与数学有关的内容。 本书不仅是数学的科普读物，也是专题集邮的书籍。特别对专题集邮者来说它有借鉴作用。本书也是中小学数学教师的实用参考
班主任.可以做得这么有滋味
评分 7.5分
《班主任,可以做得这么有滋味》立足于班主任的常规工作，在熟悉的地方探寻美丽的风景。作者以细腻、包容的情怀，通过具体的教育言行承载厚重的师爱，将实践与思考对接，还原班主任有滋有味的管理过程，字里行间流淌着教育的回甘之味。
微不足道的光亮
郑英善（정영선）
정영선 소설. 소설의 무대는 도시 주변부이고 주된 등장인물도 노년이다. 보다 구체적으로 말하면 부산의 외곽 끝자락인 낙동강 유역 ‘은곡’의 서민아파트 단지에 사는 사람들의 이야기를 담고 있으며 90세를 전후한 연치의 남녀 노인을 중심에 두고 이들과 연관한 여러 인물을 주위에 배치하고 있다. 시간도 팬데믹에 처한 최근 몇 년 동안이다. 노년의 삶이 그렇
