美国巴克教育研究院项目式学习计划(PBLWorks-Buck Institute for Education)的作品

美国巴克教育研究院项目式学习计划(PBLWorks-Buck Institute for Education)

巴克教育研究院项目式学习计划(PBLWorks–Buck Institute for Education,简称PBLWorks) 项目式学习领域拥有30余年实践经验的高质量资源及专业发展服务机构。其愿景是让所有学生,无论他们身在哪里、背景如何,都有机会接受高质量的PBL教学,从而深化学习,并在高校、职场和生活中获得成功。它致力于向世界各地的教师和学校领导提供PBL专业发展服务,也为合作学校和学区提供长期支持。它还主办一年一度的“PBL世界大会”,并在其官方网站上发布PBL在线资源和课程。它的上级组织巴克教育研究院是一个以使命为导向的非营利组织,总部位于美国加利福尼亚州的诺瓦托市,一直专注于项目式学习的研究和推广工作。 译者简介 潘春雷 杭州师范大学外国语学院副教授、硕士生导师。长期从事英语教学与研究工作,主要研究方向为语用学、第二语言习得、英语教师教育。 陆颖 美国宾夕法尼亚大学教育学硕士。项目式学习自习室创始人,蔚来教育PBL专家导师,《项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验》联合译者。深耕教育行业15年,发起并联合编写了两本《PBL行动者手册》案例集。

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巴克教育研究院项目式学习计划(PBLWorks–Buck Institute for Education,简称PBLWorks) 项目式学习领域拥有30余年实践经验的高质量资源及专业发展服务机构。其愿景是让所有学生,无论他们身在哪里、背景如何,都有机会接受高质量的PBL教学,从而深化学习,并在高校、职场和生活中获得成功。它致力于向世界各地的教师和学校领导提供PBL专业发展服务,也为合作学校和学区提供长期支持。它还主办一年一度的“PBL世界大会”,并在其官方网站上发布PBL在线资源和课程。它的上级组织巴克教育研究院是一个以使命为导向的非营利组织,总部位于美国加利福尼亚州的诺瓦托市,一直专注于项目式学习的研究和推广工作。 译者简介 潘春雷 杭州师范大学外国语学院副教授、硕士生导师。长期从事英语教学与研究工作,主要研究方向为语用学、第二语言习得、英语教师教育。 陆颖 美国宾夕法尼亚大学教育学硕士。项目式学习自习室创始人,蔚来教育PBL专家导师,《项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验》联合译者。深耕教育行业15年,发起并联合编写了两本《PBL行动者手册》案例集。

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