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职业教育课程论
徐国庆
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《职业教育课程论》围绕当前职业教育课程实践中受关注的热点问题而展开，主要在概念与原理层面探索职业教育课程。其内容有：学校、职业与课程；现代职业教育课程理论的形成等。
职业教育课程、教学与教师
徐国庆，教育学博士，华东师范大学职业教育与成人教育研究所教授、博士生导师、副所长，中国职业教育学会学术委员会副秘书长、课程理论与开发委员会副主任，入选教育部新世纪优秀人才支持计划。主要研究领域为职业教育课程与教学、职业教育教师教育、职业教育基本理论。在《教育研究》等杂志发表论文100余篇，著有《实践导向职业教育课程研究》《职业教育原理》《职业教育课程论》等。曾获国家级教学成果一等奖
职业教育课程论（第二版）
本书主要基于职业教育课程的内在演进机制，围绕“如何构建合理的职业教育课程”这一核心问题展开职业教育课程理论的基本逻辑体系。
职业教育项目课程开发指南
《职业教育项目课程开发指南》以实务性为特色，聚焦项目课程的理论与实践，梳理项目课程的内涵，详细地解构了整个开发的全过程，并以丰富的第一手案例支撑每一步工作流程，有助于教师加深对于新课程理念的理解，是一本及时、有效地满足目前职教教师对于项目课程开发技术需求的参考书。 《职业教育项目课程开发指南》把研究重点主要放在项目课程的开发技术。书中的案例都是精选自这些院校的项目课程开发成果。为了帮助读者更
职业教育原理
职业教育原理，ISBN：9787544415637，作者：徐国庆
