张晓华,台湾艺术大学戏剧系教授,台湾艺术与人文领域辅导委员,台湾九年—贯教育课程纲要艺术与人文领域表演艺术召集人,台湾高中(职)课程纲要艺术生活科,召集人,任教专长:创作性戏剧、教育戏剧、儿童剧场、戏剧治疗。
表演艺术120节戏剧活动课
张晓华
评分 8.3分
《“P.L.A.Y.计划”教育戏剧丛书:表演艺术120节戏剧活动课(执教手册)》是我国台湾戏剧教育专家张晓华先生主编的著作,书中所设计的120节表演艺术课程,已在台湾经多年的实践检验,技巧实用而专业,方式有效而成熟。从低年级到高年级、由浅入深、循序渐进地对学生掌握与运用表演技巧和手段做了详细介绍与多样化练习。当前“教育戏剧”在中国大陆还处于刚刚起步的阶段,《“P.L.A.Y.计划”教育戏剧丛
教育戏剧跨学科教学课程设计与实践/“P.L.A.Y计划”教育戏剧丛书
评分 7.8分
“P.L.A.Y.计划”教育戏剧从书将我国台湾著名教育戏剧专家张晓华先生相关著作《表演艺术120节戏剧活动课》《教育戏剧跨学科课程设计与实践》《创作性戏剧教学原理与实作》等书籍,在祖国大陆以简体字版本出版发行。在出版过程中,编辑做了一些本土化的工作,进行了大量校对与修改,但由于两岸在教育体制、课程设置、出版要求、语言习惯、地区文化等方面存在一些差异,如“实作”与“实操”、“模组”与“模块”、“教学
创作性戏剧教学原理与实作
评分 暂无
《创作性戏剧教学原理与实作》尽量纳人深浅不同的内容,先作原理阐述,再作实例说明,并依动作的程序逐项叙述,教师或读者可针对不同层级的对象,选择采用适宜的教学内容或相似的题材,其目的即在希望教师或领导者能依个别不同的情况与素材,发挥创意,掌握原理与程序,充分地参考、应用并推展。
智能全景系统理论及其现代电网应用