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中国马克思主义与当代（2024年版）
评分 暂无
本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材，旨在运用当代中国马克思主义的基本观点，深入分析当代世界重要社会问题和国际经济政治热点问题、当代科学技术前沿问题和科技社会问题、当代重大社会思潮和理论热点等，帮助博士生进一步提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力。本书坚持以马克思主义为指导，注重用当代中国马克思主义基本原理分析当今世界和当代中国所面临的重大理论问题和实践问题，体系结构合理，
马克思主义哲学基础理论研究（杨耕文集）
<![CDATA[《马克思主义哲学基础理论研究》从马克思主义哲学的理论主题、辩证法的实践基础、本体论特征、认识论特征、历史观特征、批判理论特征、人的理论特征等方面深刻而全面地阐述了马克思主义哲学的基础理论以及基本原理，提出了一系列富有创新性的观点，从而说明基础理论研究从根本上制约着对马克思主义哲学的理论内容和理论特征的理解。《马克思主义哲学基础理论研究》被收入《国家哲学社会科学文库》；获中华优秀出
马克思恩格斯列宁经典著作选读（2025年版）
本教学大纲是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，由教育部教材局组织编写并审定，面向高校硕士生思想政治理论课选修课程教学使用。 《马克思恩格斯列宁经典著作选读》是博士研究生思想政治理论课公共选修课“马克思恩格斯列宁经典著作选读”的教学大纲，由教育部组织编写，是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。本书于2012年首次出版，2013年第一次修订。2018年，为推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教
马克思主义与社会科学方法论
本书是由教育部教材局组织编写并审定，是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，以“马克思主义与社会科学方法论”为主线，强调了马克思主义中国化、时代化、大众化的方法论成果，确立了马克思主义社会科学方法论的基本框架、主要内容、功能定位和基本原则，具有创新性；同时，贴近硕士生的思想实际，突出问题意识和时代意识，具有较强的针对性和时代性。
马克思恩格斯全集（第31卷）
[德] 卡尔·马克思
评分 10分
本卷是《马克思恩格斯全集》中文第2版第30卷的继续，与第30眷属同一单元。本卷一开始刊载的是《政治经济学批判（1857一1858年手稿》的后半部分。这部篇幅庞大的手稿的前半部分已收入第30卷，它开始时是第11章《货币章》，接着是第Ill章《资本章》。《资本章》又分为三篇，第一篇《资本的生产过程》，第二篇《资本的流通过程》，第三篇（资本作为结果实的东西。利息。利润。《生产费用等等》。手稿的最后
资本“变形记”
夏莹
本书作为“趣读马克思·10分钟马哲课”三部曲的最后一部，着力关注19世纪50年代直至其去世，马克思所撰写的《资本论》及其手稿包括其相关报刊文章的核心文本。延续前两部“趣读马克思·10分钟马哲课”的一贯风格，本书仍将马克思在这一时期的思想阐发与其时代语境相结合，力图以生动活泼的语言呈现彼时身处英国的马克思面对资本主义社会新技术革命与首次出现的金融危机所展开的理论反思和批判。
读书有法——毛泽东的读书故事
一代伟人毛泽东一生以书为伴，是酷爱读书的典范，留下了许多读书佳话。著名党史专家陈晋针对青少年读者的阅读特点，从熟读“诸子百家”、史书手不释卷、爱读诗词文赋、巧读古典小说等方面，生动讲述毛泽东一生中富有代表性的读书故事，重点展现了中华优秀典籍对毛泽东人格养成、诗词创作、启智增慧等的影响，以及毛泽东如何将书中的知识灵活地运用到实践中。全书事例生动典型，是广大青少年读者领略伟人科学的读书方法，感受
为马克思辩护
杨耕
本书共分四个部分：马克思哲学基本特征研究；马克思哲学基本观点研究；马克思主义哲学史及西方哲学史研究；马克思哲学与中国现代化研究。
200 Years of Friedrich Engels
This edited volume discusses the life and scholarship of Friedrich Engels. Written to commemorate the two-hundred-year anniversary of Engels’ birth, the contributions take a look into his research fro
毛泽东
斯图尔特.施拉姆
评分 8.3分
一号多书，另一本书为本书的1995年版。 斯图尔特·R·施拉姆(Stuart?R．Schram) 西方著名的毛泽东研究专家和毛泽东著作翻译家。1954年获得哥伦比亚大学哲学博士学位。20世纪60年代在哈佛大学从事当代中国问题研究。1967年执教于英国伦敦大学。1968年至1972年任伦敦大学东方与非洲学院政治系教授，兼任该院现代中国研究所所长。1990年退休返回美国，应
马克思主义理论学科学术规范与方法论研究/学术规范与学科方法论研究和教育丛书
张亮|总主编:叶继元
张亮等著的《马克思主义理论学科学术规范与方法论研究》围绕马克思主义哲学学科本质和学科基本问题，从三个方面论述了马克思主义理论学科学术规范的内涵：马克思主义理论学科的概况，包括基本建制、范畴和基本的研究操守；马克思主义理论学科学术研究的技术规范，即与研究的设计、写作、发表和评价等学术活动有关的基本程序、技术标准和规则；马克思主义理论学科独特的研究方法和体系。
实践标准与操作模式
李维香
《实践标准与操作模式》：马克思主义经典作家对实践标准问题作了明确而全面的论述，使历史上关于实践标准问题的研究上升到科学的高度。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中，明确指出实践是检验真理的惟一标准。恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书中，指出对一切哲学上的怪论“最令人信服的驳斥是实践，即实验和工业。”列宁在《唯物主义和经验批主义》一书中，明确提出了实践标准的确定性和不确定性原则，对马
马克思主义哲学的当代视域
《马克思主义哲学的当代视域》是研究马克思主义哲学的成果汇集。这些成果从马克思主义哲学的视域，对当代重大现实问题和理论问题进行了认真的研究，对马克思主义哲学教学和科研有着重要的参考价值。与160多年前马克思、恩格斯创立马克思主义哲学的时代相比，与列宁为建立工人阶级国家创造性地发展马克思主义哲学的时代相比，与毛泽东为建立新中国而学习和发展马克思主义哲学的时代相比，当今时代发生了巨大的变化。马克思主义哲
马克思哲学观
张艳涛
《马克思哲学观》作者立足当代实践格局，以哲学观为切入点，揭示了马克思所实现的哲学观变革最后形成的新哲学是：对社会现实进行无情批判的“批判哲学”；关注生活世界的“生活哲学”；关注现实人的生存境遇与发展命运的“人的哲学”；改变现存世界的“实践哲学；关注无产阶级解放与人民自由的“政治哲学”；不断修正和完善自己理论的“与时俱进哲学”；善于自我批判和自我超越的“开放哲学”。
新编马克思主义哲学原理
贺善侃
新编马克思主义哲学原理（第三版），ISBN：9787806274118，作者：贺善侃
马克思主义哲学读本
张建映等
本书是针对高职院校培养目标和要求编写的“两课”教材，也是用以提高学生哲学素养的一本通俗读物。它以十六大和2004年10月中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件为指导，贯彻与时俱时、开拓创新的原则，突出了高职院校注重应用性、实践性的教育教学特点。本书共分六章，分别讲述了世界物质性与人的实践活动、世界的联系；发展及其规律和核心；认识的本质和过程；社会的本质与结构；社
马克思主义哲学方法论研究
倪志安
马克思主义哲学方法论是关于马克思主义哲学一般方法的规律性学说和理论体系。本书第一章为导论，主要研究方法、方法论、哲学方法的含义和规定，揭示马克思主义哲学方法论的研究对象和理论性质。第二、三章，主要研究马克思主义哲学的实践思维方式、实践逻辑及其合理性。第四章，主要研究马克思主义哲学的理论性质，即揭示马克思主义哲学的理论论域、理论意蕴和理论诉求。第五章，主要研究马克思主义哲学向实践的转化，揭示马克思主
普列汉诺夫文选
普列汉诺夫
《普列汉诺夫文选》内容简介：普列汉诺夫著作丰富，涉及范围极广，其中重要者大多已经译成中文。本卷按照时间顺序，收入了他一生各个时期能集中反映其社会主义理论观点的代表性著述25篇。至于那些与社会主义现实政治问题距离较远的著作如《唯物主义史论丛》、《没有地址的信》、《论个人在历史上的作用问题》、《俄国社会思想史》等，尽管流传甚广，影响很大，本卷也未收入。只有一篇例外，这就是《论一元论历史观之发展》
45个十分钟读懂《资本论》
余斌
评分 6.6分
《45个十分钟读懂〈资本论〉：余斌的解说》包括“商品与货币”、“货币转化为资本”、“变了形的商品经济”、“金融资本的统治”、“新社会的曙光”等五个章节，内容涵盖三卷《资本论》和数十卷《马克思恩格斯全集》（含被称为《资本论》第四卷的部分）和《马克思恩格斯选集》中的一些内容，是目前较少见的全面、权威和通俗解读马克思主义经济学的中文著作。作者通过将《资本论》用于对当下经济热点的解释，证明了马克思主
历史的真知
邸延生
评分 7.3分
《历史的真知:"文革"前夜的毛泽东》从1959年10月1日建国10周年写起，写到1965年11月10日上海《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧 》，详细记述了毛泽东带领全国人民战胜包括三年自然灾害在内的各种困难的历史进程，生动地描绘了毛泽东在国内和国际风云变幻中淡定自若的智慧和风采，详略得宜地刻画了毛泽东为国是、民生和政局殚精竭虑的忧劳和机变，客观地交代了中央领导层在那一时期一系列的思想斗争
资本论 选读和简论
本书对当代怎样学习研究《资本论》提出了切实有效的方法，特别对《资本论》的科学原理及其实践意义，紧密联系实际，从理论和实践的结合上做了简明阐述。
马克思恩格斯列宁哲学论述摘编
中共中央编译局
新编马克思主义原著选读
《新编马克思主义原著选读》，本书以最新版的马恩列斯毛邓江等的经典作家著作为文本，加以导读与新注，以用于高等师范院校思想政治教育专业。
马克思的社会学
[法]亨利·列斐伏尔
评分 8.4分
本书的基本命题可以表述如下：“马克思不是一个哲学家，也不是一个经济学家、历史学家或社会学家。然而在他的著作中，我们会发现对各种各样的哲学问题的回应，也有对那些专门化了的特殊领域问题的回应，如经济学、历史学、社会学、人类学，等等。”本书从这一前提出发，讨论了马克思的思想尤其是马克思的社会学思想，为当前的马克思哲学思想研究提供了一种新的视角，具有重要的学术价值。
毛泽东传
李锐
评分 6.8分
本书作者是公认研究青年时期毛泽东的权威。他前后历时四十年，数度修订，撰成本书。他以第一手原始材料为依据，以近身的观察分析为凭借，将毛泽东早年的才具、胆略与豪情，以及其困学勉思，参与、领导学生和工农运动的历程，予以历历重现。 李锐从一个全新的角度书写的传记集中体现了毛泽东同志在中国共产党建立过程中所建立的丰功伟绩。 李锐，著名的毛泽东研究专家。湖南平江人1917年生于北京，战争年代在湖南、延安和
中国与越南
《中国与越南:马克思主义理论教育比较研究》讲述了：马克思主义理论教育是一个顾弥新的课题，《中国与越南:马克思主义理论教育比较研究》是2006年“中外马克思主义理论教育比较国际学术研讨会”的论文集，全书收录了中国、越南和俄罗斯等国40余所高校从事马克思主义理论教育以及思想政治教育的120多位专家学者的论文。全书共分四编，其中关于国外的马列主义理论教育的资料，是弥足珍贵的。 这不仅对马克思主义这几个方
共产党宣言再解读
韩云川
评分 7.5分
《共产党宣言再解读》是一本纪念《宣言》发表160周年的研究性著作，由三部分组成。 第一部分“《共产党宣言》的产生”。 第二部分“《共产党宣言》的内容”。第三部分“《共产党宣言》有关问题研究”。希望《共产党宣言再解读》能够对读者掌握马克思主义基本原理，研究新情况，解决新问题有所裨益。《共产党宣言》（以下简称《宣言》）是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的理论和实践的党纲。《宣言》把马克思主义哲学、政
恩格斯哲学思想研究论稿
朱传棨
《恩格斯哲学思想研究论稿》系统地研究和阐述了恩格斯世界观的形成，他为创建和发展马克思主义作出的贡献，对唯物史观、科学社会主义、唯物书义自然观理论的贡献。论述了恩格斯与《资本论》的创作与出版，特别是马克思逝世后，恩格斯对马克思主义主义的研究，对唯物史观的重大补充、完善和发展所做出的贡献。这对于马克思主义理论研究、对恩格斯研究都有重要的价值。在此基础上，作者研究了马克思和恩格斯思想的异同。书后附由马克
中国共产党宣传工作文献选编(共四册)
中共中央宣传部办公厅, 中央档案馆编研部
《中国共产党宣传工作文献选编（套装共4册）》以党的路线、方针、政策和l945年党的六届七中全会《关于若干历史问题的决议》、1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》两个文件为依据，力求较全面、准确、系统地反映党在各个历史时期宣传工作的基本指导思想、指导原则，真实地反映宣传工作的历史面貌，符合当时的历史事实。为此，各个历史时期具有代表性的、重要的正反两方面的文献、资料，均按原
1844年经济学哲学手稿
评分 9.2分
《1844年经济学哲学手稿》是马克思思想发展史上的一部重要著作，手稿写于1844年，此期间，正如列宁所说，马克思刚刚成为科学社会主义的创始人。手稿是马克思对涉及哲学、政治经济学和共产主义理论的各种历史文献和思想观点进行系统研究和批判的最初成果。在手稿中，他论述了劳动对人类文明和历史进步的意义，指出资本主义私有制必然造成劳动的异化，给工人阶级和整个人类带来灾难性后果。因此工人阶级必须打碎私有制
