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教育戏剧跨学科教学课程设计与实践/“P.L.A.Y计划”教育戏剧丛书
张晓华
评分 7.8分
“P.L.A.Y.计划”教育戏剧从书将我国台湾著名教育戏剧专家张晓华先生相关著作《表演艺术120节戏剧活动课》《教育戏剧跨学科课程设计与实践》《创作性戏剧教学原理与实作》等书籍,在祖国大陆以简体字版本出版发行。在出版过程中,编辑做了一些本土化的工作,进行了大量校对与修改,但由于两岸在教育体制、课程设置、出版要求、语言习惯、地区文化等方面存在一些差异,如“实作”与“实操”、“模组”与“模块”、“教学
教育戲劇理論與發展
張曉華
评分 8.4分
教育戲劇是自法國教育思想家盧梭(J. J. Rousseau, 1712-1778)的「成人的歸成人,兒童的歸兒童」及「戲劇性實作的學習」兩個概念發展而來的。它自英國扎根、成長而形成了學制內的教學,並影響及世界各國的教育政策。 教育戲劇是運用戲劇與劇場的技巧,從事於學校課堂內的教學方法,它是以人性自然法則,自發性的群體與外在接觸。在指導者有計畫及架構之教學策略引導下,以創作性戲劇、即興演出、角色扮