夏中义的图书会按更新时间持续补充，适合从代表作和同主题书继续延展阅读。
大学人文教程
夏中义
评分 9分
大学人文教程，ISBN：9787563340996，作者：夏中义主编
百年旧诗，人文血脉
评分 暂无
中国现代文学发展已有百年历史，各种新文类的生产与评估也蔚为大观。但回顾历来文学史的理论和实践，古典体制的诗词创作显然是最被埋没的领域。一般论者不仅对其视而不见，甚至引为反面教材，作为“现代”文学的对比。这样的文学史观在近年有了改变。随着新旧材料的重整，我们逐渐理解尽管五四以来白话“新文学”占据主流位置，旧体诗词书写唱和续存在。不仅如此，在许多历史关键时刻，旧体诗词见证嬗变、铭刻忧患的能量远远
中国大学生读本
评分 8分
【内容简介】 本书是一本根据当代学子的精神境况“量体定制”的读本，它紧扣普世价值与大学生“精神成人”的关系，围绕“大学”“青春”“仁爱”“ 情恋”“自由…良知”“敬畏”“乡愁”“记忆”“英雄”“坚忍”“希望”“自审”“反讽”“诗意”“自然”16个主题词，从人类文学史一思想史的经典文库中精选数十篇文章，为大学生“精神成人”提供优质的精神养料，为青春心灵的自由呼吸开拓诗意空间
大学新语文导读
本书是一部实用的大学语文学习指导用书，全书从《大学新语文》原有130篇课文中精选77篇，并从相关背景、本篇导读、文本链接、思考与练习等四方面，展开相关参考资料和教学辅导内容。全书突出价值性，发掘审美性，兼顾知识性，落实教学性。
王国维
评分 7.9分
这是一部比较美学专著。它着重探索王国维美学与叔本华哲学的关系，揭示了王国维作为20世纪中西美学关系史的开山祖和中国现代美学的奠基者，为何师承叔本华，又如何在师承西方大师的基础上，再创出有中国特色的现代人本-艺术美学的，进而深究，从本世纪初至今，学界为何迟迟没有对上述的关系做出系统的剖析，王国维美学在身后屡遭冷遇与曲解，犹如“宿命”。 本书实为一部
大学新语文
评分 8.5分
将大学语文教育定位在人文教育的高度，突破现有大学语文教材偏重知识性、工具性的特征，跳出民族文化、文学以及国粹的框架，以人类普适价值为参照，将时代性和世界性两个重要的元素带入其中，改变目前大学语文教材滞后于时代的被动状态，唤起学生学习语文的积极性和主动性，进而带领他们进行古典与现代、中国与世界的相互观照，引导他们进入更加深远广袤的精神领地，培养他们的人文意识和人文情怀。全书由主题词来支撑理念，
人与国家
夏中义 主编
评分 9.3分
这本书关注的主题是大学生如何成为一个现代国民。其重点有二方面：一是穿越遮蔽，激活历史记忆；二是张扬现代国家理念，重铸现代社会伦理。
人与世界
大学的教育功能不仅是教育培训、培养专门人才，更在于造就人，养成健全的人格、训练独立思考的能力，让大学生的思维能够与人类文明所取得的共同成果保持同一方向的联系。 人文就是审思人生，对生命进行终极意义的叩寻，对人类的生存状态与命运进行全方位的深层观照。人文精神本质上是一种自由、自觉、批判的精神。 大学理应是人文精神的一面旗帜，是大学生“精神成人”的摇篮。
人与自我
评分 9.1分
生命于每个个体都是一个偶然，然而每个个体又不得不最终担当起这偶然而至的生命。一个人该如何为其日常存在的生命注入意义，从而使生物学层面的个体生命真正转化为文化学层面的“主体角色”，并穿越欲望主体，向自由的精神境域迈进？又如何承担和消化外在的和精神的风暴，锤炼自己的心志，向自我筹划，为自己拓展一方可以安身立命的诗意居所？ 创造自我，超越世俗的拘束而达到精神自由的高度；升华自我
九谒先哲书
评分 7.2分
清华园，这片水木清华的土地，当是二十世纪中国人文学术的圣地，曾几何时，它却荒了，野草掩埋着灵地。故当本书依次函谒梁启超、王国维、陈寅恪、吴宓、胡适、吴晗、闻一多、冯友兰、王瑶等有涉清华背景的三代巨子，这无异于“盗墓暨招魂”，即在发掘百年先哲葬于其间的睿智、傲骨、苦泪、悔悟的同时，又向二十一世纪中国学界喋血呼唤“魂兮归来”，魂即“学统”。 夏中义，1949年生于上海。现任
