刘康德，1952年生，复旦大学哲学学院教授、博导。中国哲学研究专家，在两汉哲学、 魏晋哲学领域独具建树。从事中国哲学教学与研究多年，尤集中于道家思想，著作严整，沉潜有年，涵养深厚。著有《魏晋风度与东方人格》《阴性文化》《老子直解》《淮南子直解》等。
老子鉴赏辞典（新一版）
刘康德 主编
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本书是"鉴赏辞典品牌再续新推古典经典系列"中的一本。共设文本篇、主题篇、名言篇三部分，共收鉴赏139篇。其中文本篇包括原文、注释、鉴赏三方面。原文采用明代华亭张之象所刊王弼注本（浙江书局本）为底本。主题篇包括按相关主题汇集的原文及鉴赏两方面，并大致按照《老子》的思想脉络编排，如"道法自然"、"道立于一"、"天地之教"、"复归于朴"、"道动以反"、"阴阳巫卜"、"变易之常"、"体认道妙"等等。
马克思主义与美学
[美] 刘康
评分 8.4分
《马克思主义与美学:中国马克思主义美学家和他们的西方同行》以中国的社会和文化现象为研究对象，以西方马克思主义思想理论为切入点和基本框架，分析了20世纪中国的若干文化和美学问题。既突出了研究对象的“中国特色”，又注重考察中国文化作为马克思主义美学思想的接受者所体现出的深层变异，对我们今天重新思考中国的发展模式、文化价值观具有重要的参考意义。
基于分布式鲁棒优化的应急救援系统选址模型和算法研究
刘康琳
高效的应急救援系统对于降低生命和财产损失具有重要意义，选址决策作为战略规划，具有长期的影响力。《基于分布式鲁棒优化的应急救援系统选址模型和算法研究》考虑了应急救援过程中可能存在的中断风险、需求波动，以及其他潜在的多重不确定性，采用分布式鲁棒优化方法决策应急设施选址和物资储备方式，改善了救援过程中的资金不足、救援质量下降等问题，利用理论性质对模型进行有效近似，提出了外逼近、分支剪界等算法加速求
中国道官制度史
刘康乐
魏晋风度与东方人格(修订本)
刘康德
评分 7.5分
作者从魏晋风度与自然生态、社会世态及学界状况的关系着手，用翔实的史料系统地向读者展示了魏晋风度的主要方面:魏晋名士的简隽言语、奇通行为、贵无思想,和清谈玄理、喝酒服药、书法琴艺的世间态度,值得一读。作者还凭借其扎实的功力和敏锐的思辨,对东方华夏人格的形成历史、基本特征等,作了深入的探究和细致的剖析,给读者留下回味和思索。 刘康德，1952年生，哲学博士，现任复旦大学哲学
鸢飞鱼跃——中国哲学语素论
本书对构成中国哲学思想之基本单位的“哲学语素”展开讨论，以揭示中国哲学思维方式的独特性。 基于中国古代哲人“辞微旨远”之特点，作者对中国古代典籍中出现的若干“词语”（语素），如“研几”“体认”“渔翁”“樵叟”“农夫”“工匠”“游刃与凿”“鸢飞鱼跃”“戒慎恐惧”等作一一梳理和解析。 作者还对中国古代典籍中出现的若干“字”（语素），如“道”“玄”“朴”“爻”等作一一梳理和解析。 全书将上述这些“语素”
诸子百家名句鉴赏辞典
方勇, 刘康德
《诸子百家名句鉴赏辞典》收录了十种诸子名家经典中的约二百句名言。由专家学者对其解读与赏析。 鉴赏本着客观公允的原则，对其进行深入浅出的评述和赏析。力求突出名言所蕴涵的深刻哲理，并注重其在思想文化史中的影响，及其对现代人的启示。 诵读、行吟这些名句，人们可从中感受到古代这些文化巨人对自然、人生、人性的深沉思考，以及富有意义的、成功的、幸福的或艰辛的人生和智慧。阅读这些赏析文章，可以探知名句蕴涵的哲理
线性鲁棒控制
刘康志
《线性鲁棒控制》是面向研究生和技术人员的鲁棒控制教科书。它根据模型不确定性的分类对鲁棒控制方法分门别类进行整理，全面总结鲁棒控制方法，阐明了各种方法的特点和局限；并以优化理论贯穿全书，做到了浅显易懂。《线性鲁棒控制》囊括了鲁棒控制中实用价值高的小增益方法、Lyapunov方法、IQC方法、正实方法、区域极点配置方法和增益规划方法。这在国内外是首次尝试。《线性鲁棒控制》还包括120个例子，20
2013高考数学理科金考卷大题冲关揭秘高考大题、高分值试题得分要诀
王景川//申治国//邬天泉//刘峰//刘康平等|主编:杜志建
《天星教育•金考卷高考命题新动向•大题冲关:数学(理科)(2013高考系列)》特设【命题动向】栏目，站在高考命题人的高度审视近年高考大题的命题重点、命题热点、命题方式，探究大题命题规律，预测2012高考大题命题趋势。精准剖析，见微知著，帮助考生快速掌握高考大题命题动向，明确高考大题的固有规律和解题方法。精选2012年各地最新经典模拟题、高考题，每道题皆代表一种题型，每类题型分别从如何快速入题
对话的喧声
【美】刘康
评分 7.6分
本书是一本比较系统而全面地介绍和阐释巴赫金的文艺和美学思想的书。作者首先系统阐述了巴赫金的文化理论“对话论”在当代的重大影响，然后，作者分析了巴赫金的生平与思想形成的背景和过程，以及他的哲学建构行为。其中，“对话论”、“复调小说”和“文化狂欢”是作者分析的重点。作者在从以上角度深入分析巴赫金的同时，也考察了中国文化界对于巴赫金的接受过程，以及对于巴赫金理论的具有中国特色的解读。
高考3分必得-易错字音字形宝典
刘康声//郭力萍
《高考3分必得:易错字音字形宝典》一书主要有以下四个特点。第一，内容专一，目标明确。现在市面上出现的高考语文复习辅导类图书，内容无所不包，不能针对不同学生提供不同的内容，而《高考3分必得:易错字音字形宝典》则采用“专项训练复习”的方式进行编写，只针对字音、字形这个明确的目标。 第二，结合实际，突出重点。经过编写者的观察发现，近年高考语文试卷字音题中，所列选项里多音字的数量
解析几何
斯理炯|主编:陶平生//苏建一//刘康宁//边红平
《高中数学竞赛专题讲座-解析几何》为高中准备数学竞赛的学生准备，非常实用。
文化.传媒.全球化
刘康
评分 7.4分
本书以当代中国与全球化的问题作为关注的核心。强调当代中国这个“主旋律”，记述了作者对中国文化变迁的感受。本书的编辑也按照以上的轨迹，以中国为主轴，分别从美学、文化研究、传媒、西方学术观察等几个方面，编选了近十年来零散在各方的文字，并以美学与马克思主义的关系为起点，来思索中国20世纪百年来的现代化历史道路。在纷乱芜杂的历史资料中，企图以较为抽象而又不失历史根基的思路，来管窥那一段至今仍然对中国有着巨
跟毛泽东爷爷学读书
肖和华, 刘康奇
毛泽东曾说过，他一生最大的爱好就是读书，即使在行军打仗时也手不释卷，博览群书。为什么读书？读些什么样的书？怎样在有限的时间里读最多的书？这些都是现今的家长和学生关心的。《跟毛泽东爷爷学读书》分毛泽东的读书目的、毛泽东的读书内容、毛泽东的读书方法、毛泽东的读书精神四部分。没有生硬的说教，通过生动有趣的故事来给读者以启迪。如“第一次逃学”、“第一次发表政见”、“为什么不留学”等就很能勾起大家的阅读
老子直解
评分 7.8分
内 容 提 要 本书是中国文化名著《老子》的注译与评析。内容包括：（1） 解题。勾勒《老子》八十一章中每一章的主题思想，并梳理它们之 间的内在逻辑。（2）原文。分章摘录，并加以标点。（3）今译。在 忠于《老子》原意的前提下，将每章原文译成现代汉语。（4）注释。 用简洁的语言，对原文中出现的古朴
高等职业教育扩招与外部质量保障研究
刘康宁
