一川，1959年生，四 川沐川人。获北京师范大学
审美体验论
王一川
评分 暂无
审美体验是心理美学研究的重要课题。本书从人类社会生活的角度，从对于 历代中西方体验美学的扬弃中，探讨了马克思主义的审美体验理论的内涵、深入 地考察了审美体验与审美意识、审美创造的关系。并就审美体验研究领域的一些 其它重要方面进行了阐述。 本书科学性强，系统性强，富有逻辑力量，又能独辟蹊径，独树己见，同时全
文化与诗学
童庆炳，李春青，王一川主编
本书围绕文艺学研究的前沿问题进行了多角度的探讨，其中有“20世纪中国文艺研究”、“古典诗学”、“域外学术”等论题，是我们了解文艺学研究最新动态的重要窗口，书中收入的理论文章和书评，反映了文艺学研究的核心以及重要问题，对于教与学都有启发意义。
文学理论
评分 7.5分
西方文论史教程
王一川 编
评分 8.1分
中国文艺现代性通论
王一川 等著
沉默回响
几一川
十七岁，他拉住她从黑暗里伸出的手，跟随着她的脚步，一步一步走到今天。 他曾说过，只要她点头，一百步的最后一步他也会走完。 可她不仅点了头，她还向他走来，踮起脚，给他以沉默回响。 “喂，我们昨天才正式在一起哎。” “可是我喜欢你，已经几千个日夜了。” 几一川，善变的摩羯座，言情作家，风格多变，
中华美学精神的当代传承
中华美学精神的内涵深刻、内容丰富，贯穿了艺术创作的始终，对文艺创作具有鲜明的指导意义。本书立足于我国当代各艺术门类领域中的作品、现象，通过研究中华美学精神的含义、现代性转化、与西方诸美学思想的比较等方面获得理论依据，聚焦大量当代具体艺术案例、热点现象进行分析论证，力求重点突出中华美学精神对当代文艺事业的针对性与现实性，同时兼顾理论性与传播性。 本书涉及当代文学、美术、电影、设计、音乐等艺术
跨文化学导论系列--跨文化学的要素
《跨文化学的要素》是北京师范大学文艺学研究中心王一川教授的论著，是“跨文化研究丛书• 跨文化学导论”中的一种，也是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“跨文化学理论与方法论”的重要成果之一。本书着力建构“跨文化学”这样一个以人文学科为主干的多学科交融领域，并致力于研究文化现代性进程中本文化与异文化之间的接触过程及其规律。 作者认为，跨文化学的五个要素各有不同的内涵：文尚
大片时代记忆
本书是著者有关2003年至2012年十年间中国电影的文化修辞状况的评论汇集。全书以中式大片为重心，对该时期中国电影的文化修辞景观做了独特的阐释和评价，涉及《英雄》《无极》《集结号》《让子弹飞》《唐山大地震》《建国大业》《金陵十三钗》等影片，重点分析了中式大片的美学困境、身体美学与心灵美学的分离、主流文化与中式主流大片、历史影像再现中的价值取向、全球化时代的中国视觉流、中国电影的后情感时代、中
文学理论九讲
【编辑推荐】 本书是一部供大学生使用的文艺理论教材，内容丰富，角度多样。宏观上有对西方文艺思潮的介绍和反思，有对现当代文学的整体把握，微观上有具体的文本分析。形式上保留了作者在课堂上与学者的互动交流，深入浅出，生动活泼，相信读者在阅读后将有极大的收获。 【内容简介】 本书是著名教授王一川的文学理论课堂实录，所涉主题包括文学与文学理论
文学概论（第3版）
王一川（主编）
本书根据国家开放大学开放教育汉语言文学专业“文学概论”课程教学大纲编写，涉及文学文本、文学媒介、文学语言、文学形象、文学批评等。 王一川，文学博士，北京师范大学文学院教授，曾任北京大学艺术学院教授。
艺术学原理（第3版）
评分 5.3分
自20世纪七八十年代改革开放至今，艺术学逐渐升格成为一门独立学科，艺术学的研究对象、属性和方法逐步成型。本书详细介绍了艺术学领域中的理论、观念、创作、作品、体制、门类、发展、鉴赏、批评等多个板块，探寻艺术与文化、艺术与社会的关系以及全媒体时代下新媒介艺术的发展。本书从“感兴”和“兴辞”的核心观念出发进行艺术学理论创新，回溯艺术学历史，探析艺术学现状，展望艺术学未来，思考艺术对人情感、理智、道德和品
美学原理（第二版）
《美学原理）（第二版）是关于美学学科的简明的导论性著述，以简明清晰的学科构架、删繁就简的理论阐述和浅显易懂的语言表达，为读者呈现美学的粗略概貌。 为适应当下高校各相关专业开设美学课程的新需要，本书在第一版的基础上进行了大幅修订，以适应成长于互联网时代的大学生涵养自身美学理论素养的新需要，贴近当代大学美育和中学美育的教学实际。 本次修订的重点如下：第一，
城市傷痕
一川
评分 4.1分
本書試圖對2019年至今發生於香港的社會運動進行觀察、總結、反思，作者從一名“港漂”的視角出發，以親身經歷為基礎，配合傳媒報道，將素材進行整理加工，創作出一系列短文，試圖從不同的角度來呈現此次運動的各種面貌，以及對香港社會帶來的種種影響。書中既囊括他人的故事，記述作者看到、聽到的，裹挾在是次風波中的他/她們的經歷；亦由作者個人的城市觀察，期望能夠折射出多元的社會思考，引發讀者不同的分享和討論
文学概论
王一川主编
本书为全国高等教育自学考试教材《文学概论》2018年版，包括了初步而又完整的文学基本理论和基础知识。分为文学观念论、文学作品存在方式论、文学创作论、文学接受论、文学源流论五个部分，这些理论和知识从不同方面揭示了文学创作和文学发生发展的基本过程和内在规律。本次修订，为适应当前学生自学考试的新需要，对基本概念、定义、论述语句等作必要的局部调整及完善，更换了部分文学作品及文学现象实例，调整了各章的
艺术公赏力
评分 6分
本书对艺术公赏力命题作了全面而系统的阐述，指出当前艺术分赏条件下尤需倡导艺术公赏力及公民艺术素养的提升，注重艺术公共性问题。 本书就艺术公赏力传统、艺术公赏力的重心位移及其动力等问题作了历时性论述，进而就文化产业中的艺术、当代艺术媒介状况、艺术公共领域、艺术辨识力、艺术公信度、艺术公赏质、艺术品鉴力、艺术公共自由、中国艺术公心、艺术批评等问题作了共时性论述，最后得出的"人
艺术学纲要
第二重文本
评分 6.8分
新编美学教程
《新编美学教程(修订版)》是遵循美学当代性与美学传统性相互交融的理念、以新体例编撰的高校美学原理课程教材。编者从审美沟通新视角考察美学问题，对审美体验、审美媒介、审美文本、审美符码、审美语境、审美文化、审美鉴赏、美学批评等问题作了全面而深入的论述，在美学对象、美的古典性与现代性价值形态、当代审美文化前沿景观等方面表达了一系列新见解，还就功利与无功利间性、反审美、无意识的商品化、惊羡体验、回瞥体验、
艺术学原理
评分 5.8分
王一川等的《艺术学原理》是面向艺术学升格为独立学科门类后的学 科发展实际，以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作，同a-也是高校艺 术概论或艺术学理论课-程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新 ，主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发，对艺 术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺
人与审美
《人与审美》内容包括：自然之发现、生命、艺术与死亡（节选）（莎士比亚）、生命、人性、美与死亡（弗朗西斯·培根）、论人的精神本性以及精神比物体更容易认识（笛卡尔）、人的主题（李泽厚）、论《世说新语》和晋人的美（宗白华）、自然何为（席勒）、自然之美（黑格尔）、风景的哲学（齐美尔）、“情人眼底出西施”——美与自然（朱光潜）……
红色艺术现场
胡一川
本书收入胡一川先生1937年至1949年日记。 全部内容由胡一川先生家人授权，胡一川研究室整理。 整 理 说 明 本书收入广州美术学院胡一川研究室所藏的胡一川自1937年至1949年所写的日记，除1940年5月15日、1940年5月19日两天的日记未录入外（这两篇日记的手稿用铅笔书写，已很难识别），其余全部按手稿录入。有关核校说明如
中国现代学引论
评分 6.5分
本书是有关中国现代性的一部原创性专论。作者标举第三种现代思风，提出中国现代学这一独特学科构想，规定了它的反构型学思性质，由此出发对中国现代性的特征、颜面、景观和品格作了探索，得出中国现代性是一种后古典远缘杂种文化这一新结论。全书主要结合文学个案展开论述，回放出中国现代性的丰富景观，对相关的革命主义、审美主义、文化主义、先锋主义、拿来主义等种种思潮作了细致而深入的评述。
近代中国女性日本留学史
周一川
本书全面论述了近代中国女性赴日留学的历史。全书按时期(清末、民国初期、民国中后期)分三章论述，重点是民国初期部分。迄今为止的中国女子日本留学研究，明显地集中在清朝末期，对民国时期留日女学生的论述大都局限在名单的制作及个别事件的探讨上。本书汇集了分散在中日两国各处的大量的相关资料，理清了进入民国之后女子日本留学的历史线索，重点论证了民国初期女子日本留学状况以及历史形象的变化及其原因。书中使用了大量新
京味文学第三代
本书从文学与媒介的关系来透视京味文学的新成果。作者通过王朔、刘恒、冯小刚、王小波、刘一达等个案，对京味文学第三代现象做了全面而富于力度的分析，指出京味文学是能让人回瞥故都北京城在现代衰颓时散溢的流兴的文学，显示了对京味文学的新的独特理解。全书理论阐述与个案分析相互融会，在当代地域文学及文学与媒介的关系研究方面具有突出的学术开拓性和现实价值。
批评理论与实践教程
评分 8分
文学理论讲演录
评分 7.7分
作者从修辞论诗学新视野去透视文学理论，文艺美学及其他具体的文艺现象，联系中国当代的文艺实践（文学创作、影视创作等）来谈理论建设与理论把握，就全球化、视觉凸现性美学、后情感时代、杂体互渗、感兴修辞、语言轮转向等一系列问题提出了独创性见解，洋溢着讲课现场特有的激情、风趣以及师生对话景观。 作者特别注意在讲课过程中分析诗歌、小说、电影等文艺个案，竭力寻求师生共赏艺术的那种现场效
大众文化导论
评分 6.6分
本书为高等学校通识课程系列教材之
中国现代性体验的发生
“文化诗学丛书”是北师大文艺学学术群落向文艺学前沿运动的又一次努力。这10本书内容个尽相同，有古有今有中有外，著作者的个性也较分明，看起来“面貌”并不相似。但我们的方法却都是“文化诗学”的。追溯文化背景，揭示文化意味，谈古必然要论今，谈西必然要论中，跨越中西古今文化距离，这是本丛书的一个基本学术追求。
汉语形象美学引论--20世纪80-90年代中国文学新潮语言阐释
评分 7.6分
