[美]玛西·P.德里斯科尔（Marcy Perkins Driscoll）[美]的作品

学习心理学：一线教师及其他教育专业人士的科学指南（第四版）

[美]玛西·P.德里斯科尔（Marcy Perkins Driscoll）[美]

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尽管成为教师的首要条件是拥有学习者所不具有的某些知识或技能，且必须对所要教授的学科有所了解，但如果你想要提高教学效果，你很快就会发现，只有学科知识是远远不够的。 本书是关于学习与教学的一本专著，它从心理学角度出发，分析了学习的含义与特点，介绍了有关学习的各种心理学理论；同时也分析了教学的含义与特点，介绍了有关教学的各种心理学理论，并且从教与学的关系出发，探讨了实践中如何将