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课堂评价技巧
(美)安吉洛
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本书是一本实用的手册,旨在为课堂评价方面经历各异的读者提供便利的参考。读者首要做的或许不是通读全书,而是先从总体上了解课堂评坐的目的和作用,然后就可以直奔对本学科和本人教学目标而言最为恰当、最有意思的课堂评价技巧,进行细读和探究。为达此目的,本书在编排上分成了三编。第一编根据读者先前经历的不同,可作为课堂评价的入门介绍,也可作为课堂评价的全面回顾。第二编汇集了50种不同的课堂评价技巧,使用十分简便