中小学信息技术教材教法

周敦

评分 0.0分

周敦主编的《中小学信息技术教材教法》是多位信息技术教师的多年科学研究与教学实践的成果，以现代教育学、心理学、课程论、学习论、教学论、系统论、控制论、信息论等基本理论为依据，较为系统地论述了信息技术教材教法的含义与特征、研究目的与意义、研究对象与任务以及发展趋势和存在问题、信息技术课的教学模块和内容、教学特点、基本原则、教学方法、现代教学手段、教学工作、教学的基本类型、智力能力与信息素养的培养、教学

数据库系统概念

评分 8.4分

数据库领域的殿堂级作品 夯实数据库理论基础，增强数据库技术内功的必备之选 对深入理解数据库，深入研究数据库，深入操作数据库都具有极强的指导作用！ 《数据库系统概念》是数据库系统方面的经典教材之一，其内容由浅入深，既包含数据库系统基本概念，又反映数据库技术新进展。它被国际上许多著名大学所采用，包括斯坦福大学、耶鲁大学、得克萨斯大学、康奈尔大学、伊利诺伊大学等。我国也有多所大学采用本书作为本科生和研究

计算机视觉

张正友

评分 7.7分

程序员面试宝典（第5版）

欧立奇, 刘洋, 段韬

评分 6.3分

容提要 《程序员面试宝典（第5版）》是《程序员面试宝典》的第5 版，在保留第4 版的数据结构、面向对象、程序设计等主干的基础上，修正了前4 版近40 处错误，解释清楚一些读者提出的问题，并使用各大IT 公司及相关企业最新面试题（2014-2015）替换和补充原内容，以反映自第4 版以来两年多的时间内所发生的变化。 《程序员面试宝典（第5版）》取材于各大公司面试真题（笔试、口试、电话面试、英语面试，

计算机网络系统方法

（美）彼得森（Peterson，L.L.）, （美）戴维（Davie，B.S）

评分 7.0分

《计算机网络系统方法(原书第4版)》介绍计算机网络技术的基本概念和应用，内容翔实、论述严谨。《计算机网络系统方法(原书第4版)》采用“系统方法”来分析计算机网络，把网络看作一个由相互关联的构造模块组成的系统，而不是严格地进行分层，介绍了很多网络中的新技术，包括对等网、IPv6、覆盖网络、内容分发网络、MPLS与交换、无线与移动技术等，涉及大量的实际应用。《计算机网络系统方法(原书第4版)》还引入丰

C# Primer中文版

Stanley B.Lippman

评分 7.1分

《C# Primer中文版》特色：涵括诸如命名空间(namespace)、异常处理、统一型别系统(unified type system)等等基础知识；细致讲解class(类)继承与interface(接口)继承，并配以详尽的实例，还讨论了二者如何取舍；大范围巡视[or涉猎].NET类库，包括ADO.NET入门、建立数据库连接、正则表达式、多线程、网笺套接口编程(sockets)、XML编程(利用