人格科学
[美] L.A. 珀文
评分 8.0分
《人格科学》的写作目的，是向学生们介绍当今人格研究领域的状况，同时展示人格心理学家在尝试理解人时所感受到的兴奋和面临的挑战。人是复杂的。没有两个相同的人。如何在系统表达适合于所有人的普遍规律的同时去把握这种复杂和多样性呢？这是人格心理学家面临挑战的本质。这本书所介绍的研究代表了作者个人对于当前接受这一挑战的看法，并且这也是这本教科书的重点。同时，作者力求以相关的研究来讨论这个领域中流行的一些重要理
孤立无援的现代人
郭永玉
此书系《20世纪西方心理学大师述评》系列之一，主要介绍了弗罗姆的人本主义精神分析学说。
女性的奥秘
贝蒂.弗里丹
评分 7.6分
人格心理学/心理学导读系列
[美] Jerry M. Burger
评分 8.1分
父母要懂点心理学
朱彤
评分 0.0分
《父母要懂点心理学:77个心理规律在家庭教育中的应用》总结了77个在家庭教育中最常见的心理规律，配有实用案例作解释说明。工欲善其事，必先利其器，这些心理规律就是家长了解孩子和塑造孩子的有力的心理武器。
让心起舞
刘明
评分 7.7分
《让心起舞:一个心理咨询师的实战案例笔记》是一本心理咨询师入门的专业指导手册——贯穿于整个心理咨询解析过程中的思考内容，使初入行的心理咨询师可以按图索骥，迅速成长为一名优秀的心理咨询师。《让心起舞:一个心理咨询师的实战案例笔记》也是一本心理自助类的科普读物——通过深入浅出的语言对普通人心理活动的特点加以剖析，增加了广大心理学爱好者对心理咨询工作的性质，特点及内容的了解，使其真正领悟心理咨询助人自助
超越模块性
A·卡米洛夫－史密斯
评分 6.8分
虽然作者把书名定为"超越模块性──认知科学的发展现"，但它不仅仅针对心理的模块性问题。在书中作者主要论述了她对认知发展机制的看法，内容涉及先天与后天、领域特殊性和领域一般性等有关认知发展的基本问题。在这些问题上，她显然采取中间立场。她明确表示先天论和建构论并非相互排斥，而是相互补充的。她企图使人们相信调和先天论和建构论是可能的。她的工作是要把两者的某些方面整合起来，建立一个既包含先天论观点，又包含
管理心理学
刘英陶
本书对管理心理学的研究对象、任务及方法等方面作了详实的阐述。
他不知道他病了
阿玛多
评分 7.5分
《他不知道他病了:协助精神障碍者接受治疗》从下列疑问开始着手：为什么有这么多严重精神障碍者不相信自己生病了？为什么他们拒绝接受治疗呢？身为精神障碍者的家属、治疗师、邻人和朋友，该怎么帮助他们呢？《他不知道他病了:协助精神障碍者接受治疗》提出许多有效的相处技巧、睿智的忠告，教我们如何和精神障碍者建立信任与合作的关系，并列出一连串有用的资源，更可贵的是，两位作者愿意分享他们个人与精神障碍者相处的经验，
