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  • 何谓伦理学

    王明辉 主编, 邓海 执笔

    评分 6.8分

    有人认为逻辑学就是研究思维的科学,我们没有学习逻辑学照样能够进行思考,所以学习逻辑学是没有必要的。其实不然,无论是在日常生活中,还是在学习工作中,逻辑学是无处不在的。所以说学习逻辑学非常有意义。   在“逻辑”一词的诞生地——古希腊,逻辑学通常是被哲学家当作与人论辩的工具。比如说苏格拉底,他不仅是位伟大的哲学家,更是一名优秀的逻辑学家。虽然他没有什么著作流传于世,但是,从后人对他记载中,我们可以了

  • 介绍丛书:精神分析

    伊凡·瓦德 (Ivan Ward)著, 奥斯卡·扎拉特(Oscar Zarate) 图

    评分 8.0分

    按照泰戈尔的说法,世上最遥远的距离莫过于心与心的距离。这正好和我们某些时刻的主观体验相契合,于是一部分人轻易间就忽略了两心互动的另一种可能,那就是心灵的可被理解性。当心理学中诸多学派均能帮你系统地理解人类行为,但有如此庞大且精微理论构架的仅精神分析一家。想来读者们对精神分析并不陌生,其理论片段之通俗版散落于各类媒体之中;不过,此种片段化呈现常只能加深受众对精神分析的误读。伊凡·瓦德编著的《介绍丛书

  • 文化学教程

    陈建宪

    评分 0.0分

  • 人文科学的逻辑

    (德)恩斯特・卡西尔

    评分 8.4分

    《人文科学的逻辑》为德国著名哲学家、新康德主义马堡学派代表人物恩斯特·卡西尔的重要著作。作者在《人文科学的逻辑》中分五章探讨了人文科学的对象、自然与人文的不同感知方式、自然概念与人文概念的差异性、文化形式、文化价值与现代文化悲剧等重大问题,旨在从其“符号形式的哲学”出发解答人文与人文科学的可能性基础问题。

  • 人文科学认识论

    (瑞士)让.皮亚杰

    评分 8.0分

    本书是1970年联合国教科文组织出版的一部题为《人类和社会科学研究的主要趋势》的广泛研究报告的一部分,全书贯穿了认识论的思考,一方面力求标志出各种人文科学所共有的那种特殊认识的特征;另一方面作者试图以其“发生结构主义”的观点,去理解这些人文科学。

  • 政府论(下篇)

    [英] 洛克

    评分 9.2分

    约翰·洛克(John Locke,1632—1704)是十七世纪英国资产阶级的自由主义思想家之一。他是英国1688年政变和资产阶级与贵族联盟的理论家和辩护人。 《政府论(下)》是洛克的《政府论两篇》(1690)的第二篇,也是洛克的政治思想的主要著作之一。其第一篇,即《政府论上篇》(1680)主要批判君权神授学说。《政府论(下)》系统提出资产阶级革命的理论基础,其内容较第一篇为重要,故先译出