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中国文化概论
金元浦 主编
评分 暂无
本书系统介绍了中国文化的起源、发展、变革与转型，分析了中国文化的基本精神及其特征，从理想人格角度对儒、释、道等传统文化的内涵做了深入发掘，对中国古代文学、艺术、史学、科技、美育等做了宏观考察，并对传统文化在近代的变革、20世纪90年代以来的新变做了整体阐述。本书章后附有大量经典文选，同时设置了富有启发性的思考与研讨题，还配有图文并茂、内容生动丰富的教学课件以供下载（详情请见书后“关联课程教材
跨越世纪的文化变革
金元浦
本书是关于研究“中国当代文化发展”的专著，具体包括了：当代中国文化经济改革的历史地位、将高等教育产业作为国民经济的重要产业之一来发展、中国宗教文化的学科研究的回顾与展望、20世纪90年代建筑现象分析、中国体育市场化的必然趋势等方面的内容。
文化复兴
本书是在国家大力提倡文化复兴和中国梦的背景下写作的，阐释了中国梦也是文化复兴之梦，而要实现文化复兴，必须继承和发扬中国传统文化，实现中国传统文化的现代转换。本书从传统文化反映的中国人的理想人格、中国传统文化的基本结构与主要精神特征、中国传统文化的思维方式及价值取向、儒道两家的文化精神与理想人格、中国传统文化的近代变革等几个方面阐释了中国传统文化的现代价值。最后提出，文化复兴是中国传统文化价值的现代
金元浦 编
评分 6.4分
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•普通高等教育精品教材•21世纪中国语言文学系列教材:中国文化概论(第2版)》系统介绍了中国文化的起源、发展、变革与转型，分析了中国文化的基本精神及其特征，从理想人格角度对儒、释、道等传统文化的内涵做了深入发掘，对中国古代文学、艺术、史学、科技、美育等做了宏观考察，并对传统文化在近代的变革、20世纪90年代以来的新变做了整体阐述。
当代文艺心理学
【简介】本教材的编写在继承前人的基础上，注意吸收我国近年来文艺心理学的最新研究成果，不但内容体例有所突破、叙述风格有所创新，而且将文艺社会心理学、中国古代审美心理等相关领域纳入研究视野，从而使论述范畴更全面，论述内容更丰富。 本教材特别设计了“重要理论家”、“相关链接”、“延伸阅读”等专栏，更好地帮助读者拓宽思路，开阔视野，增长知识，理解本书内容。 学习本教材，有助于读者
文化研究
评分 6.7分
20世纪90年代以来，中国思想界急剧分化，乱云飞渡，思潮翻涌，思想的“新时期”真正来临。思想界不再是明朗的“左”与“右”，而呈现出思想作为一种精神活动的原生态，即使那些看起来不共戴天的学说如现代性与后现代性、自由主义与新左派也不再能够划出个左右，更兼以无从捉对厮杀的新儒学、全球化、知识分子、文化研究、身体注视、传媒哲学等等，一个问题甚至可能以其他所有的问题为语境。所有这一切都是现代化运动及当前的全
阐释中国的焦虑
金元浦 陶东风
接受反应文论
评分 7.6分
文艺理论与美学新境界-（庆祝钱中文先生90诞辰文集）
