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职业教育工学结合一体化课程开发指南
赵志群
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工学结合作为职业教育的重要特征已经被大家所认识，探索和建立适合国情、符合工学结合要求的新型职业教育课程模式，已经成为广大职业院校提高教学质量的重要手段。《职业教育工学结合一体化课程开发指南》为一本职业教育课程开发的指导性手册，其主要内容是开发职业教育“工学结合的、基于工作过程的、理论与实践一体化”的课程的方法。《职业教育工学结合一体化课程开发指南》在对国内外职业教育课程理论与课程开发实践最新
职业教育学习新概念（第2版）
本书为《职业教育与培训学习新概念》（2003年版）全新改版，基本保持第一版的内容结构，但是大部分内容都根据时代发展进行了更新，特别是补充了作者近十年来在科研项目和指导职业院校进行课程教学改革过程中取得的新成果。本书全面介绍职业教育课程与教学研究、实践的最新成果，包括职业教育的培养目标、学习规律、课程模式、教学方法、质量监控、教师资源建设和职业院校的组织发展。本书的特色表现在科学性、实践性、前
