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打破阅读的壁垒——全学科阅读课例分析
李升华
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本书详细阐述了嘉铭分校全学科阅读体系。该体系获得朝阳区教育教学成果提名奖。并且书中收录了全学科阅读体系课堂实例。这些课例都参与过朝阳区、北京市乃至全国的阅读现场会。 全学科阅读教学体系将阅读融入到学校教育工作的各个层面。学校通过构建全学科阅读体系,加强全学科阅读指导,丰富全学科阅读活动,开发全学科阅读评价平台四个方面,深化素质教育,促进学习方式变革,营造阅读氛围,实现阅读活动常态化。该成果在