成都的细节
张丰
评分 6.8分
有人说，成都是一座去了就不想走的城市。 府河、南河、锦江，河流见证了古蜀之地的生长与变迁；万里桥、老南门大桥、九眼桥，成都的老灵魂仿佛时刻走在桥上；泡菜、 盖碗茶、龙门阵，茶馆成全了市民相似的情感模式；老板娘，嬢嬢、市井粉子，成都女人将锐利与温婉结合得恰到好处；青春、酒精与音乐，九眼桥边挤满了不怕醉的年轻人•••••• 本书从自然景观、饮食习俗、文脉痴
象棋弱胜强战例
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为象坛名不见经传的人立传，成为名之前的象坛名人立传是本书的宗旨。“象棋弱胜强”依照时间顺序，从1921年至1992年选录了150局加以评注。不仅可以目睹象坛各个时期的代表人物，还可以了解中国象棋发展的概况，是中国象坛72年间历史的一部缩写。
从问题到建议
推动教师研究的真正意义是让更多的老师以研究的方式改进教育教学，在研究中实现专业发展，让教与研相融，研与修结合。 本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法，强调研修结合的思想，倡导教师研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分析与点评来辅导教科研方法，提供了大量来自教育实践一线的研究课题，使本书区别于一般学术味甚浓的教育
