希瑟·亨得利（Heather Hundley） 《成长型思维训练》作者之一。目前是堪萨斯州霍尔顿市 USD 336 小学的课程主任和校长助理。希瑟拥有沃什伯恩大学的基础教育学位，和贝克大学的教育和学校领导硕士学位。她曾担任过沃什伯恩大学的职前教师主管与客座讲师，以及格林布什东南堪萨斯教育服务中心的教学支持专家。她和丈夫及三个孩子生活在霍尔顿。
成长型思维训练2
[美] 安妮·布洛克,[美] 希瑟·亨得利
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培养成长型思维，释放生命无限潜能，让孩子永葆自我突破、追求卓越的能力，成长型思维是成功的催化剂。利用成长型思维的力量，学生可以取得超乎他们想象的成功。关键是要有一个能提供支持、指导和鼓励的成长型思维的老师。 作为畅销书《成长型思维训练》的续集，本书提供了更多培养成长型思维的策略、技巧、思想和研究成果，实用性和操作性更强，它们将帮助学生发现自己的潜能，探索成功的新机会，并在社交和学业上都取得成功。
成长型思维训练
安妮·布洛克, 希瑟·亨得利
评分 7.9分
研究表明，成长型思维能够导致更高的测评分数，能够提升评级并增加课堂上的参与度。当学生了解到他们的才智没有极限时，他们会更努力，也会更自觉地去学习，他们会取得前所未有的成功。教师和家长可以利用本书中的工具，激励孩子相信自己，实现任何可能。 本书的两位作者都是老师，所以这本书是由老师为老师创作的著作，是作者在自己的课堂培养成长型思维的实践总结，是一本通过创造性的课程、激励信息与革新教学来释放学生潜能的
