刘耀辉，1976年生，山东费县人，笔名文羽军，别署耐沉斋主人。毕业于北京大学考古学系，现为青岛出版集团数字动漫出版中心总编辑，山东省作家协会会员，中国儿童文学研究会会员，山东外贸职业学院兼职教授。2009年起从事儿童文学创作，短篇小说《辣椒红了》荣获2012年度冰心儿童文学新作奖，长篇小说处女作《山有扶苏》入选中国作家协会2013年度重点扶持项目。
山有扶苏
刘耀辉
评分 8.6分
《冰心奖获奖作家精品书系:山有扶苏》为“冰心奖获奖作家精品书系”之一。讲述：孩子们高声地朗诵了一遍又一遍，直到杨老师的身影再也看不见了才停下。他们中没有人知道，只把背影留给了他们的杨老师，在听到他们齐声朗诵这首诗的那一瞬间，眼泪有如山洪暴发一般流了下来。山风吹乱了他的头发，吹落了他的泪滴，却怎么也吹不散他的心——他不止是把背影留给了孩子们，还把自己的一颗心也毫无保留地都留在了他们身边。</p
少年王阳明
评分 暂无
江山代有神童出，古代的神童举不胜举，他们自幼聪慧、志向远大。然而，其中有不少神童命途多舛，或早早陨落，或死于非命，只有一位做到了能文能武、青史留名。每当人们提到他，总会感叹一句：“五百年来，一人而已。” 他，就是明代著名思想家、文学家、哲学家、军事家——王阳明。 刘耀辉，1976年生，毕业于北京大学考古学系，现为青岛科技大学文会学者特聘教授，校学术委
作文好素材：智慧故事
好的文章，总有强烈的写作动机。因此，以情动人，感恩故事助力写出好作文。好的文章，又总有与众不同的切入点。因此，需要另辟蹊径，让作文闪耀智慧的光芒。好的作文，还在于日积月累的训练。因此，在每次思考中，都加入一点哲思，让作文分数更上层楼。儿童文学作家刘耀辉，精选古今中外110个名家故事：感恩故事、智慧故事、哲理故事。拓宽孩子思路，让孩子下笔如有神助。 刘耀辉，1976年生，毕业于北京大学考古学系
作文好素材：哲理故事
我的名师阅读课-寻找艾米
这是“我的名师阅读课”系列图书中的一种，适合小学中低年级学生阅读。“我的名师阅读课”，以一本书一堂课的理念，以名家新作、名师解读的形式，帮助小读者通过整本书阅读，提升“大语文”素养。 《寻找艾米》是一部原创儿童文学作品。同住一个小区的妞妞和锦熙是一对好朋友，她们亲密无间、情同姐妹。可是妞妞有一个可怕的妈妈，只要一说到“妈妈”，妞妞就会立刻像变了个人似的。这天，小区微信群里
野云船
评分 8.7分
这部少年小说生动鲜活地描写一群海岛少年的学习和生活，男孩女孩间的朦胧的青春萌动，代课老师天舒对孩子们的品德和知识引领等。北大学生天舒写完毕业论文后，利用空闲时间，回他的家乡黑澜岛支教，小升初考试完后，天舒带着几个孩子去雪浪屿，回来的路上遇到海上飓风，随行的女孩张琴子一不小心掉进海里。天舒奋不顾身跳进大海，救出张琴子，自己却力气耗尽你，再也没能爬上船。文中穿插祭祀妈祖、明朝名将沈有容的历史故事
布伦迪巴
评分 7.5分
本书是青岛出版集团为纪念世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年推出的力作，美妙的童话加深刻的人文随笔，带你走进林达《像自由一样美丽》中残酷却无法扼杀童真的集中营，感受《辛德勒名单》般的心灵震撼。 这是一部既轻快又厚重的作品，可供成人品读、儿童悦读、亲子共读。前半部分《布伦迪巴》是一个美妙的童话，一个关于音乐创造奇迹的故事，告诉孩子们如何团结起来勇敢地反抗暴行，反对
少年读论语
《少年读论语》是专门为青少年撰写的解读《论语》的普及读物。这套书共三册，分别是《君子以仁为本》《国士纵横天下》《春秋战国风云录》。 作者在深入研读《论语》的基础上，历时三年，对《论语》进行了独到的诠释和解读，最终以精彩的故事和浅白的语言呈现出来，为广大少年走进《论语》提供了一个恰切、便捷的门径。 本书打破《论语》的章节结构，把《论语》里的所 有历史人物
