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劳动教育课程实施与评价
关春霞 陈东东 李淼
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金水区作为国家课程改革第一批实验区,从2001年开始实施综合实践活动课程,至今已经经历了五个发展阶段:第一阶段实现了“无”到“有”。我区从2001年始,不依不靠,倡导学校以活动为主,自主开发活动主题,探究综合实践活动课程的实践步骤,形成优秀的活动案例,打造学校特色文化,促使了课程从零星探索到常态实施。第二个阶段,实现从“有”到“深”。我区在2006年已经形成了较为丰富成熟的活动实施经验,颁布