[美]珍妮丝·英格兰德·卡茨（Janice E.Katz）的作品

促进儿童社会性和情绪的发展

[美]珍妮丝·英格兰德·卡茨（Janice E.Katz）

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本书分为五个部分，十个章节。第一部分“反思指南”分两章提纲挈领地对社会性和情绪技能以及反思进行了概述，介绍了教师进行自我反思的理论基础和自我反思的内容；第二部分“促进社会性情绪技能的指导原则”用三章篇幅分别阐述了基于关系的指导、个性化和发展适宜性指导以及根据情境进行文化适宜性指导三个基本指导原则，并说明了如何根据这些原则进行反思性实践；第三部分“建立情绪能力”分两章介绍了情绪能力的两个重要组