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青少年小说中的身份认同观念
[澳]罗宾•麦考伦
评分 8.1分
《青少年小说中的身份认同观念:对话主义构建主体性》主要内容包括：主体间性的表现形式：复调叙事技巧、对话主义与主体性：双重性与自我的追寻、异化和逾越：主体性的社会构建、主体性、认知和确定性、主体性与历史、主体性的文本和话语建构（一）：非文学体裁、主体性的文本和话语建构（二）：历史编纂类体裁等。
