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美国教育
[美]韦恩·厄本, [美]杰宁斯·瓦格纳
评分 8.3分
《美国教育:一部历史档案》(第3版)为我们呈现了自前殖民时期直到21世纪初、值得重视的美国教育全史。它以年代为线索，对美国教育发展中的每个重要时期都进行了客观的综述、并把讨论置于更加广阔的国家和国际背景中。在叙述中，作者提供了针对美国教育传统、改革和理论的正反两方面的观点，以保持客观、公正；并关注冲突、妥协和结果（不论是积极的还是消极的），回顾了美国教育的过去，并塑造了其未来的选择。作为探究美洲土
老师的十二样见面礼
简媜
评分 8分
当年那个头大如丸，出生时折腾简媜许久的“红婴仔”，让她写了一部育婴小史。十年过去，因丈夫的学术交流，带着孩子（即书中的小男孩“姚头丸”）远赴美国科罗拉多州旅居四个月，又激励简媜写下本书。 从美国的基础建设、小学教育看到这个国家重视的品格、价值；从异国厨房的“豪华”设备、超市的柴米油盐，延伸出一连串饮食生活的喜怒哀乐；再从湖滨小径的日常漫步，写到辽阔的哲学问题，关于生死失去、创伤阴影、工作热情和生命
遭遇美国教育
高钢
评分 7.3分
《遭遇美国教育》内容简介：高刚做访美学者时，将的10岁的儿子送进了美国学校，由此遭遇美国教育。美国老师给孩子布置的作业是写论文，题目居然大得冲天：《我怎么看人类文化》；《中国的昨天和今天》；学习二战史，竟然让孩子回答这样的问题：“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投放原子弹持什么意见？”中学物理课，作业竟然是一个市政研究项目城市照明系统的布局；而道德教育，居然是从让孩子们爱护小动物开始。种种
我在美国教中学
方帆
评分 7.7分
《我在美国教中学:大夏书系教育观察》汇集了作者在林肯高中的教学经历、课堂实录，以及他对中美教育的深入思考，系列文章曾在K12教育网上连载，引发许多教师陷入沉思中。
Schoolteacher
Dan C. Lortie
评分 暂无
Upon its initial publication, many reviewers dubbed Dan C. Lortie's Schoolteacher the best social portrait of the profession since Willard Waller's The Sociology of Teaching. This new printing of Lort
美国大学教育写真
朱幸福
评分 6.6分
《美国大学教育写真》内容简介：美国大学教育堪称世界一流，代表最高国际科学成就的诺贝尔奖，多数被美国人和美国大学培养出来的校友获得。当中国学子来到美国后，他们如饥似渴地吸取科教养分，学习这里的先进科研方法。无论在公立大学还是私立学校，课堂上到处可以听到他们的声音，他们在图书馆流连忘返，在实验室度过一个又一个通宵，他们把自己的青春化作和风细雨滋润中美两国的文化交流，孕育着科研成果的成倍增长。
为什么送孩子去美国读书
路军
《为什么送孩子去美国读书》内容简介：越来越多的中国父母希望把自己的孩子送到美国去读书，然而他们对美国的学校教育缺乏直观的了解，于是，什么时候送孩子留学最合适，留学对孩子成长有哪些利弊等问题，令广大父母、老师迷茫、不知所措。鉴于此，作者直观地阐述了美国从幼儿园到大学的各级学校管理，如课程安排、授课内容、作业布置、考试方式等，从根本上为那些想把孩子送美国去读书的家长和老师们答疑解惑，也为有留学想法的人
