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  • 论人权

    [德]格奥尔格·罗曼

    评分 7.3分

    本书是德国著名人权理论学者罗曼教授的关于人权问题的六场讲座。首先,作者从宏观上简要分析了人权的一般概念,勾勒出三种不同的人权观。在接下来的几场讲座中,作者分别介绍了人权的国家观、黑格尔对人权的误解和马克思的人权观,从思想史角度梳理国际人权观概念,以及具体人权中的社会权利问题。最后,作者讨论了和中国形势联系较为密切的问题,即作为普遍的人权与具体的文化之间的关系,以及如何协调个体的权利和对共同的责任问

  • “肯定性行动”

    王凡妹

    评分 0.0分

    肯定性行动(Affirmativeaction)是20世纪60年代由美国联邦政府推行的,旨在消除与补救过去在就业、教育等领域对少数族裔及妇女等群体歧视的一系列政策与行动。 20世纪70年代后期开始,美国从官方到民间,从学者到普通民众,纷纷围绕“肯定性行动”的合理性和未来发展问题展开了争论。笔者选取这些争论中最为国内学者所关注的“补偿理论”、“反向歧视”和“污名化”问题进行了探讨。 本书系统详尽地介

  • 人权法/新编21世纪法学系列教材

    朱力宇 叶传星 主编

    评分 0.0分

    本书是法学本科专业“人权法学”课程的教材,也可作为大学开展人权通识教育的辅助教材。尊重和保障人之尊严和人权,是现代法治的核心价值理念,是社会主义核心价值观的基本要求。全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,必然要求切实保障和实现人权。本教材既介绍当代国际人权法中的人权体系和制度,也介绍我国的人权法律制度和人权保障实践;既重点阐述人权的基本理论和原理,也注重人权的法律制度及实践;尤其注重结合当代中国