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  • 再造异同

    [德] 李峻石、[德] 郝时亚 主编

    评分 7.8分

    集体身份认同所制造的差异,正日益成为我们所处世界的普遍特征。解释社会整合的理论俯拾皆是,但是又往往互相抵牾。本书力图破解身份认同话语上的迷思,挑战那些建立在“差异性与共同性”上,被普遍接受然而却是错误的假设。对地方体系、社会关系、日常政治、个人处境的追溯,使本书既有民族志式的个案深描,亦有历史比较研究,这些丰富而鲜活的第一手材料为我们揭示了一个事实:“异”与“同”本身,并不能构成引发冲突或者形成整

  • 族群意识与历史书写

    姜萌

    评分 7.1分

    甲午惨败后,原本封闭的“天朝”已经被彻底打碎,每一个对国家、种族和故乡还有感情的人,都要面临着巨大的、难以回答的但是又必须尽快回答的问题——“我是谁”?“中国是什么”和“中国怎么办”?以学术史的眼光来看,为回答该问题而出现的三个现代历史叙述模式——国史叙述模式、种族史叙述模式、现代地方史志叙述模式,对此后中国的历史叙述产生了深远的影响。《族群意识与历史书写》一书对中国现代历史叙述模式的形成过程做出

  • 越南华侨史

    徐善福, 林明华

    评分 0.0分

    《越南华侨史》不设总的体例。各国华侨史的体例由作者自定。只有这样,一方面,可以贯彻百家争鸣的方针;另一方面,由于作者主攻方向并不一致,而东南亚各国的历史背景又各不相同,各国华人社会的历史发展,虽有一般规律可循,但仍有特殊之处,不能一概而论,还是由作者自定体例为宜。关于华侨史时期的划分亦同样由作者自己掌握。作者可以根据历史事实,由古到今,按顺序论述。一般要求写到第二次世界大战结束,或东南亚各国独立自

  • 蒙元时期札剌亦儿部研究

    谢咏梅

    评分 0.0分

    《中国蒙古学文库:蒙元时期札剌亦儿部研究》试图挖掘札剌亦儿部与黄金家族、与蒙元政权的渊源联系。作者还瞄准前述札剌亦儿部族研究的学术价值和政治文化意义,进一步重点探索蒙元时期札剌亦儿部落的基本属性,与蒙元政权的特殊联系,政治地位改变及复杂社会影响,指出,“札刺亦儿部是蒙古部落中极具特殊性的部落之一”。