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吓人的国粹教育
柏杨
评分 7.5分
教育，劈开文明桎梏的利刃，引领人类对自身进行新发现和变归，带给人类脱胎换骨的跃迁和升华。 堂堂大学，不管是私立的，省立的，或是国立的，几乎全成了“留美预备学堂”，或“美国大学堂先修班”，这还不算，青年朋友的眼光也越来越窄越短，千篇一律地希望走一条路，那就是，中国大学堂毕业后，考上公费或自费留学，如果考不上留学，则靠父兄关系……或参加其他凡是能够出国的团……或以球队领队，或以考察，开会等等名目，千方
20世纪的文化批判
衣俊卿, 尹树广, 王国有, 车玉玲, 王晓东
本书突破了传统哲学理解框架，不是用传统教科书哲学体系的物质观、辩证法观、认识论和唯物史的理解框架去剪裁和取舍西方马克思主义的理论观点，而是以20世纪人类所经历的深刻的文化焦虑和文化危机为背景，在基本理论定位和本质精神上把西方马克思主义解读为一种深刻的文化批判理论，并分别展示了其意识形态批判、技术理性批判、大众文化批判、性格结构和心理机制批判、现代性批判、现代国家批判主题。可以断言西方马克思主义是2
一苇集
杭之
评分 8分
本书作者批判了台湾现代化过程中暴露的许多问题,并对其作分析和反思。
Distinction
P Bourdieu
评分 9.2分
No judgement of taste is innocent. In a word, we are all snobs. Pierre Bourdieu brilliantly illuminates this situation of the middle class in the modern world. France's leading sociologist focusses he
新自由主义和全球秩序
乔姆斯基
《新自由主义和全球秩序(新世纪版)》揭示了美国的新自由主义是如何反市场经济，反自由、民主和人权的。美国的新自由主义是如何将国家与垄断企业一体化，成为一种压迫多数人、剥夺多数人利益的暴力机构等。
文化政策
Toby Miller
评分 暂无
從美學上來說，文化做為意符繞著地球跑，在社會團體之內區別品味和身分；從人類學上來說，文化指的是我們生活的方式，通常是區別不同的社會團體或人口。 而連結美學和人類學範疇的，就是文化政策。各種機構引導和支援創造力和集體生活方式，藉著政策的執行來誘導、訓練、分配、資助和拒絕（藝術或社會）行動者或其活動。 本書兩位作者Miller和Yudice藉由理論，企圖接合知識與社會改變，以社會運動做為權力、授權、和
