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  • 斐多

    [古希腊] 柏拉图

    评分 8.9分

    《斐多--柏拉图对话录之一》是苏格拉底(Socrates)服刑那天,在雅典(Athens)监狱里和一伙朋友的谈话;谈的是生与死的同题,主要谈灵魂。全部对话都是参加谈话的斐多向伊奇(Echecrates)讲述的。讲述的地点的弗里乌斯(Phlius),因为伊奇是那个地方的人。 在《斐多》中,苏格拉底一再呼唤他内在的“灵�”,指引他正直的途径。我们可以说,在西方文化史上,苏格拉底第一个发现了个人良知。对

  • 影像冲动

    朱日坤,万小刚主编

    评分 7.3分

    《影像冲动:对话中国新锐导演》是对中国新锐影人影片的全面归档。《影像冲动:对话中国新锐导演》收录的王小帅、娄烨、路学长、贾樟柯、王超、李杨等近30位导演,是现阶段活跃在中国电影界的年轻血液,最具活力一代。展示给读者的访谈、手记、剧照、海报等,大多是第一次在国内公开发表,也是他们最新、最全的第一手资料。

  • 通过整合走向转化

    [德] 佩里·施密特-洛伊克尔

    评分 0.0分

    译者序 “世界因相遇而改变” 《通过整合走向转化:信仰间相遇如何转变基督教》即将出版,这是一件非常值得高兴的事,我们期待已久。该书是当代佛教-基督教对话专家,促进世界和平的倡导者,德国明斯特大学宗教哲学教授,宗教多元论和“世界神学”实践的倡导者佩里•施密特-洛伊克尔(P erry Schmidt-Leukel)的代表性著作。 这是一本思想非常原创,同时对读者来说非常具有挑战性的宗教哲学著作。读了这

  • 学习的快乐

    佐藤学

    评分 8.0分

    《学习的快乐:走向对话》是日本东京大学佐藤教授的代表作三部曲之一。以“课程”与“教师”为主题的前两部著作已经结集为《课程与教师》翻译出版,《学习的快乐》则是以“学习”为主题的专著,重点论述了“学习”作为一种对话性实践,不仅引导我们从独白的世界走向对话的世界,而且借助这种对话性的、合作性的实践,为人们提供了构筑起“学习共同体”的可能性,而基于“学习共同体”构想的学校改革作为一种“静悄悄的革命”,将会

  • 行走的刘索拉

    刘索拉

    评分 7.6分

    这是一部关于音乐、艺术、和人生的对话随笔集。其中收录了刘索拉从小到大近百幅相关照片和图画,并配有一只能感刘索拉的音乐CD碟。刘索拉在世界音乐舞台行走十几年,这是她第一次用文字、图片和声音比较完整表达自己成长经历和艺术追求的书。理论家兼作家田青也是这部书主题的一部分。两位好友相对而作,共谈艺术、人生。

  • 对话与和谐-伽达默尔诠释学思想研究

    潘德荣

    评分 0.0分

    《对话与和谐:伽达默尔诠释学思想研究》内容包括:简论伽达默尔的诠释哲学、理解方法论视野中的读者与文本、伽达默尔哲学解释学的基本思想等内容。《对话与和谐:伽达默尔诠释学思想研究》由安徽人民出版社出版。

  • 崩离与整合――当代智者对话

    王元化, 等

    评分 7.5分

    内容提要 “世纪蓝图”丛书旨在较为全面总结20世纪中国文化发展及它在 与西方文化交汇中遭遇的各种问题,并对21世纪中国文化的发展作展 望、探讨。 本书是一部著名学者的学术对话录。加拿大文化更新研究中心和 中文学术杂志《文化中国》自创办以来,在美国、加拿大、中国等各地多 次组织对话式的学术交流,海内外著名学者王元化、庞朴、李慎之、汤一 介、李泽厚、杜维明、林毓生、成中英等积极响应并分别受邀参与了讨