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《学记》解读
李绪坤
评分 8.3分
《学记解读》由齐鲁书社出版。
《学记》译述
评分 暂无
《学记》是中国最早有系统的教育理论专著,全文不过1200字,却提出了丰富的教育内涵,囊括了教育作用与目的,教育制度与学校管理,教育、教学的原则与方法等,至今能够给我们很多的启发。《<学记>译述》是中国现代教育家傅任敢先生的代表作之一。作者结合前人的研究成果,对《学记》进行作了详细的译注和阐述,堪称名著名译。全书分两部分,前半部分为“译注”“述义”,后半部分收《孔子说的“有教无类”到底是
学记研究
高时良
评分 8分
困学纪程
曹道衡
评分 8.5分
学术上有不同意见是再正常不过的现象,如果没有不同意见的争论,学术本身也不可能有所发展。当不同意见出现的时候,只能通过平心静气的讨论来解决,如果解决不了,不妨各行其是,让历史去作结论。如果因为别人一时接受不了某一新说就视之犹同。学术上有些问题本来是很复杂的,即使多数人有共识,少数人也仍可坚持其不同意见 何况有些新说,还远没有被大多数人所理解和接受呢?这个问题在他思想中存在很久,至今示得解决,所以在书