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被束缚的过去

刘亚秋

评分 7.6分

《被束缚的过去：记忆伦理中的个人与社会》从社会学角度对记忆伦理问题进行系统书写。它对社会记忆研究范式有所反思，提出“记忆的微光”和“延迟的弥补”两个概念，分别对应着个体记忆的被压抑状态及其解放途径、社会提升个体的家庭记忆伦理，深度描画了记忆伦理中的个人和社会间关系这一社会学的经典命题。本书在实践层面关涉道德共同体的构建：个体得以安所遂生，社会获得和谐顺遂。