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中文学科论文写作训练
温儒敏 编
评分 6.8分
《教育部人才培养模式改革开和开放教育试点教材•中文学科论文写作训练》不是什么写作概论之类，理论少讲，多提供学术性写作的范文，多往研究方法、规范和一般科研写作的路上引导，并注意做到上述的“两上结合”。 写作是一种综合能力的运用，学科知识、思想发现、文字表达、逻辑思维和理论分析能力，甚至作者的人生体验与个性，等等，都要求在写作中完满地融合体现。中文系设置的所有课程，都应当是有利于提高写作能力的，而写作
历史"祛魅"与文化反思
李艳丰
评分 暂无
蒋子丹自选集
蒋子丹
本书收录了蒋子丹的相关著作，内容有小说、散文、随笔等，其中散文又分国四部分，分别为：忆、思、行、读；随笔分为三章，内容有：历史、传说、现实等相关内容。 直到你一个人面壁而坐，才隐约看到了文学的真容。它对你来说它从来不靠运动来制造，它从来只跟一个真诚的作者本人相关。 你只能写你自己想写的文字，谁能够真正地喜爱它们你就是为谁而写。当往事与幻想纷至沓来之际，你像一只吐丝的蚕赶紧把它们吐出来。你可能做一些
胡适杂忆
[美]唐德刚
评分 8.2分
本书是唐德刚以自己的回忆和胡适日记的记录为材料，对胡适一生中的众多问题写出的回忆性文字。此外，还对胡适在历史、政治、哲学、文学等领域的成 就提出了自己的见解。 全书语言气势磅礴，着字妙趣横生，还原了一代学人胡适有血有肉、有智慧、有天才也有缺点的真实形象，是胡适晚年的忠实写照。
裂变与交互
夏烈
本书共分为：绪论；上篇；下篇几部分，主要内容包括：文化断裂：“转型”一词在文化范畴中的失效、百年焦虑与当代心学：如何重建中国人的文艺自信等。
