（美）琼斯/（美）尼莫/周欣等的图书会按更新时间持续补充，适合从代表作和同主题书继续延展阅读。
生成课程
（美）琼斯/（美）尼莫/周欣等
评分 8.8分
本书作者通过创造性地、生动地展现美国西部一个儿童日托中心在一年中实施生成课程的完整实录，比较全面地把学前教育生成课程的理念、生成课程“生成”的来源及操作运用等介绍给了读者。全书围绕生成课程的许多问题展开了讨论，主要以“对话”的形式展开，描述清楚，内容生动，资料齐全，译文精到。对国内学前幼儿教师来说，具有一定的启发性和实践指导意义。 本书提出的思想在中国幼教的情境中将会有不
