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汉语作为第二语言的语块研究:特征、教学与教材编写
马杜娟
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本书的绪论和“特征篇”是全书的精彩部分。首先要做好本课题已有研究的“综述”。关于“语块”理论的引进和各家的研究情况和各种不同的观点都做了条分缕析的交代,词与句之间的这个语言单位在汉语中是如何表现出自己的特征的,也做了必要的分析。关于“语块”的划界和分类,本书的处理则比较谨慎,注意划分狭义和广义的语块;把固定结构、半固定结构和自由结构区别开来,强调了必须多关注固定的结构。 在“教学篇”,本书