阿德里安•C.诺思（Adrian C. North）
阿德里安•C.诺思（Adrian C. North），英国，爱丁堡，赫瑞瓦特大学生命科学学院心理学教授；大卫•J.哈格里夫斯（David J.Hargreaves），英国，伦敦，罗汉普顿大学教育学教授。
译者：王珂，悉尼大学音乐教育专业在读博士研究生，中国音乐学院音乐教育系硕士，中国音乐心理学学会会员，师从中国音乐学院博士生导师刘沛教授。具有多年的音乐教育经验，山东省文化厅重点课题“百年高师音乐教育课程体系研究”主研人员，研究成果《声乐单元教学设计“高师师范生声乐核心素养培育的新路径”》发表于《北方音乐》。曾于《丝绸之路》《艺术殿堂》杂志上发表论文《奥尔夫音乐教学理论在中小学音乐课堂中的实施》《当代美国学校音乐教育的发展特征及概述》《柯达伊教学法在小学音乐教学中的应用》《莫扎特音乐效应对儿童音乐教育价值的思考》等。
