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教育人力资源管理
郭继东
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教育系统是一个"人-人"系统,教育领导者必须高度关注对"人"的管理,有效地开发教育人力资源。本书探讨了教育人力资源管理的基本原理,梳理了教育人力资源管理方面的法规和制度安排,阐述了选人与安置、用人与育人的理念与方法,探寻了提升工作生活质量和团队建设的路径。 本书适用于从事教育经济与管理专业教学、研究与实际工作的相关人员,既为该领域的理论工作者开启了进一步研究基于人力资源管
学校组织与管理
《教育类专业基础课系列教材:学校组织与管理》主要内容包括:学校管理的环境解读,学校管理地理论研究,学校发展规则,学校的组织设计与变革,学校中的沟通等。《教育类专业基础课系列教材:学校组织与管理》作者在吸收同类教材长处的基础上,对学校管理学的基本原理、主要理论与实务操作进行了阐述,试图使读者对学校管理学的学科体系形成整体的认识,把握该领域的理论前沿动向,并掌握学校管理的基本技能。