郑杭生（1936-2014），原中国人民大学副校长、一级教授、博士生导师。曾任中国社会学会名誉会长、会长，国家哲学社会科学基金社会学评审组组长，教育部高等学校社会学学科教学指导委员会主任委员，国务院学位委员会政治学社会学学科评议组第三届、第四届成员和第五届召集人。著有《社会学对象问题新探》、《郑杭生社会学学术历程》（五卷本七册）等著作。
社会学概论新修（第五版）
郑杭生
评分 5.9分
本教材贯彻社会学中国化的学术取向和理论自觉意识，以社会运行论为理论主线，以社会转型论为解释视角，侧重从微观和宏观两个层面对社会学学科的基本概念、理论和研究内容作全面介绍。在第四版的基础上，本书结合中国社会新的发展和国内外社会学最新前沿领域和研究，对教材内容进行了适当的增补和删减，更新了案例和材料，力求反映中国社会现实的新变化、新特点、新趋势以及社会学研究的新进展，做到前沿性、可读性、规范性、
社会学概论新修
评分 7分
《社会学概论新修》是对《社会学概论新修》的精编和改写。《社会学概论新修》自1993年以来不断修订和补充，已经是一部比较成熟的教材，累计发行近70万册，被多所不同类型的高校选用为教材或教学参考书。《社会学概论新修》自2003年面世，受到各个方面的广泛好评，继2004年被评为北京高等教育精品教材后，2007年又被评为教育部普通高等教育精品教材，并被列入国家级“十一五”规划教材。中国人民大学使用此
品味社会学
评分 暂无
《品味社会学》向读者较为全面地介绍了中外社会学的发展历史、各社会学流派的基本理论观点、当代中国社会学和老百姓最为关心的理论和现实问题，力图使没有专业学习过社会学的读者对社会学是什么、中国社会学正在研究什么等问题有一个总体的把握，尤其是希望读者可以跟它对话，坐下来稍做品味，思考怎么从社会学眼光出发，运用社会学的理论和方法来观察和分析当代中国社会。《品味社会学》适合于非社会学专业的大中专学校师生以及关
社会学概论新修精编本（第三版）（新编21世纪社会学系列教材；北京高等教育精品教材；教育部高等学校
减缩代价与增促进步
2006年2月底，我先后街道北京师范大学出版社编辑李学洁的电话有电邮，说继出版《当代中国哲学家文库》和《当代中国史学家文库》两套丛书后，北京师范大学出版社将推出一套社会会学领域的丛书——《当代中国社会学家文库》，希望能够与一流学者合作，共同完成这套社会学领域的集大成之作，我被荣幸地告知，我是他他们考虑的第一批入选的作者之一。
本土特质与世界眼光
本书作者系国内著名社会学家,多年来一直致力于建构有中国特色的社会学理论。本书系作者20余年来代表性作品的结集,全书从社会运行论、社会转型论、学科本土化和社会互构论四个方面具体展示了作者提出和倡导的"社会运行学派"的理论构思,凡对社会学理论有兴趣者均能从中得到较大的启示。
评分 6.9分
《社会学概论新修(第3版)》贯彻社会学中国化的学术取向，以社会运行论为理论主线，以社会转型论为解释视角，从微观和宏观两个层面对社会学的基本理论和研究方法做了全面、系统的介绍。 郑杭生，中国人民大学社会学系教授博士生导师教育部人文社会科学百所重点研究基地中国人民大学社会学理论与方法研究中心主任中国社会学会会长、北京市社会学会会长国务院学位委员会政治学社会学学科评审组第三届
中国社会学史新编
评分 6分
《中国社会学史新编》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。《中国社会学史新编》从社会运行论和社会学两大系的新视角，对中国社会学的历史和现状作了一次新的整理和概括，分上下两编。上编“建国前中国早期社会学”，从教育和研究两个领域分别叙述了社会学两大传统——孔德系社会学和马克思主义社会学，自传人至1949年的历史。其中研究领域分别较为系统地介
