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十年教改 為誰築夢
薛承泰
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看學術界的獨行俠如何解讀十年教改 聽中下層外島弟子怎樣批判社會亂象 教改一開始即特別青睞戰後嬰兒潮當年的最痛--升學機會的缺乏。於是,「廣設高中大學」成為教改的重頭戲,當作捍衛下一代「受教權」的尚方寶劍,事實上卻只是在斬除我們這一代的夢魘!其實二零零六之後,台灣的教 育擴充,即便是高等教育的入學率,已具有歐美國家的平均水準了。教育機會的擴充,讓更多人升學,雖用意甚佳,但缺少教育品質的管控,反而造就