田毅松,中共党员,法学博士,现为北京师范大学马克思主义学院副教授,清华大学马克思恩格斯文献研究中心兼职研究员。
马克思的教育思想及其意义
田毅松
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"马克思认为,教育包括精神教育、体育和综合技术教育,其中综合技术教育是重点。综合技术教育既继承了启蒙精神,强调了现代科学技术对于社会进步和人的发展的重要作用,又批判了现代性的弊端,试图实现人的发展。马克思的教育目标是双重的,它既要恢复人的自由个性,又要实现人的全面发展。将自由人作为教育目标,是为了解决自由丧失问题;将全面发展的人作为教育目标,是为了解决人格分裂及其意义丧失问题。马克思的综合技
马克思《路易斯•亨•摩尔根<古代社会>一书摘要》研究读本
李义天 田毅松 编著
本书对马克思的《路易斯-亨-摩尔根一书摘要》的主要思想内容进行梳理和阐释。通过摘选该经典文本的精华部分,将其置于马克思思想发展的整体脉络中,本书考证了《摘要》的写作背景、传播过程、国内外研究状况,并针对其基本结构、主要内容和观点进行了详细解读与当代阐释。本书征引了若干篇国内外研究《摘要》以及马克思晚年笔记的重要学术文献,试图深入反映学界对该经典文本的理解与发展。本书不仅希望能够通过对经