林一钢的作品

中国大陆学生教师实习期间教师知识发展的个案研究

林一钢

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《中国大陆学生教师实习期间教师知识发展的个案研究》讲述了在大规模基础教育课程改革背景下，传统教师专业发展的内容与形式备受批评。由此，教师个体理论(教师信奉的理论与行动的理论)及实践取向的教师专业发展受到关注。职前教师教育的课程与教学如何应对这种变革的趋势，值得研究讨论。 教育实习是职前教师教育重要的实践性课程。中国大陆对此的实证性研究并不多见，然而却积集了许多的问题有待研究解决。本研究选择学生教师