尤静波，为北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长；*国音乐家协会会员，*国流行音乐学会理事、音乐教育委员会副主任；曾出版《将小调进行到底》、《我的歌》、《老同学》等个人创作演唱专辑；曾受邀在北京大学、*国传媒大学、中央音乐学院等知名高校做流行音乐演讲。
流行节奏训练教程
李罡,尤静波,潘永峰
评分 暂无
中国传统音乐的特征是旋律至上，节奏性稍弱，在我国音乐学院的教学中，节奏训练的内容大部分都还仅仅是视唱练耳课的一部分。但鉴于流行节奏的特点，学习流行音乐必须掌握它的规律性和特殊性，因此在十多年前，笔者就在任教的北京现代音乐学院提出，将节奏训练和视唱练耳相分离，将其作为一门单独的课程进行授课，并从此开始研究流行音乐的节奏规律。通过长期的分析、总结和归纳，形成了本书的初稿。 李罡主编；尤静波、潘永
歌词文化鉴赏教程
李罡,尤静波
本书作者通过对自己多年创作实践的经验总结以及对多年来教学实践的分析归纳，对一首好的歌词有哪些特点、怎样欣赏或创作一首好歌词等问题提出了独特见解，并在此基础上，不断修改、补充、完善，撰写成一本既可作为教材、又可以当一般音乐普及读物的图书。 尤静波，为北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长；中国音乐家协会会员，中国流行音乐学会理事、音乐教育委员会副主任；曾出版《将小调进行到底》、《我的歌》、《
中国流行音乐简史
尤静波 著,李罡 主编
第一章中国早期流行音乐；第二章上海时代曲；第三章香港流行音乐；第四章台湾流行音乐；第五章内地流行音乐。 李罡主编，尤静波著。 尤静波，为北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长；中国音乐家协会会员，中国流行音乐学会理事、音乐教育委员会副主任；曾出版《将小调进行到底》、《我的歌》、《老同学》等个人创作演唱专辑；曾受邀在北京大学、中国传媒大学、中央音乐学院等知名高校做流行音乐演讲。
写词攻略
尤静波
《写词攻略》作者（尤静波）以轻松幽默的笔触，浅显生动的介绍了关于流行音乐的各种入门常识，本书的定位是：适合青少年自学的流行音乐通俗读本。因此作者在写作中尽量回避生涩的专业术语，而采取了通俗化、口语化的写作风格更加符合青少年及音乐爱好者的阅读口味。 北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长；中国音乐家协会会员，中国流行音乐学会理事、音乐教育委员会副主任；曾出版《将小调进行到底》、《我的歌》
写歌宝典
写歌首先需要一定的乐理基础，这方面若是欠缺，建议可以先去读下该系列丛书的另外一本《乐理速成》。 如果你已经掌握了基本的乐理知识，那么你所需要的仅仅是如何将自己哼出的旋律发展成一首完整的歌；如何将哼出的旋律，创作成为一种你所喜欢的风格；如何开头、如何收尾、如何写出一段既好听又不俗的高潮。 而这些都已包含在了这本尤静波著的《流行音乐自学入门丛书：写歌宝典》中。 它可以很规范的告诉你，在写歌过
流行演唱法
《流行演唱法》内容简介：流行演唱是一门综合性的声乐表演艺术，流行演唱教学应当分为“机能训练”和“能力训练”两大部分。所谓“机能训练”即歌唱所必须具备的发声基本技能，例如松弛、通畅、气息、共鸣、力度、声区等问题的训练；所谓“能力训练”是流行唱法中更加值得提倡的训练模式，是指声音的“量”与“度”的控制能力、声音色彩的调控能力、音乐风格的掌控能力、作品演唱的再创造能力、音乐情感的表达能力等，如果没
流行音乐历史与风格
评分 7.1分
《流行音乐历史与风格》全书分为上、下两篇：上篇为西方流行音乐，包括了：西方流行音乐概述、爵士乐、美国乡村音乐、摇滚乐等；下篇为中国流行音乐，包括了：中国流行音乐概述、台湾流行音乐的发展与演变、香港流行音乐的发展与演变、内地流行音乐的发展与演变等。 尤静波，著名音乐人，流行音乐理论家，词曲作者。 北京现代音乐学院副教授，流
西方流行音乐简史
评分 7.7分
本书按照西方流行音乐发展的脉络，将爵士乐、摇摆乐、索尔音乐、城市流行音乐、说唱音乐、摇滚乐等众多音乐类型的形成地域、风格特点、乐队、代表人物等全方位信息，以图文并茂的形式进行了简明而清晰的记载，受到乐迷朋友的青睐，亦被音乐学院列为辅助教材。主编为付林。 目录 与进俱进在流行音乐的路上 ——写在付林流行音乐大课堂丛书的出版时 儒者付林 感动 敬佩 有所思 ——写在付林丛书问世前 我呼吸现代音乐 前言
欧美流行音乐简史/流行音乐教育系列丛书
评分 7.3分
儿童歌曲器乐演奏启蒙——扬琴
尤静波,高媛
本书是一套适于乐器初学者使用的简易曲集，包含二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、钢琴、贝司、吉他、尤克里里、萨克斯管、架子鼓共11册，各分册曲目以孩子们熟悉的约60首儿童歌曲编配而成，以演奏技巧的由简到难排序。各分册力争首选用同一批曲目，使各分册既相对独立，又彼此关联。这套书优首选的亮点在于，每首曲目均配有两个版本的音响：一个是供演出使用的高清伴奏版；另一个是供练习使用的弱声范唱版，隐隐的人声在起到提示
儿童歌曲器乐演奏启蒙——贝司
尤静波,邓小红
本书力争选用同一批曲目，使各分册既相对独立，又彼此关联。本书的亮点在于，每首曲目均配有两个版本的音响：一个是供演出使用的高清伴奏版；另一个是供练习使用的弱声范唱版，隐隐的人声在起到提示歌曲旋律作用的同时，又不会干扰跟随伴奏练习。 尤静波，北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长；中国音乐家协会会员，中国流行音乐学会理事、音乐教育委员会副主任；曾出版《将小调进行到底》、《我的歌》、《老同学》等
儿童歌曲器乐演奏启蒙——古筝
尤静波,周珊
本书是一套适于乐器初学者使用的简易曲集，包含二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、钢琴、贝司、吉他、尤克里里、萨克斯管、架子鼓共11册，各分册曲目以孩子们熟悉的约60首儿童歌曲编配而成，以演奏技巧的由简到难排序。各分册力争选用同一批曲目，使各分册既相对独立，又彼此关联。这套书的亮点在于，每首曲目均配有两个版本的音响：一个是供演出使用的高清伴奏版；另一个是供练习使用的弱声范唱版，隐隐的人声在起到提示歌曲旋律
儿童歌曲器乐演奏启蒙——吉他
尤静波,韩志强
儿童歌曲器乐演奏启蒙——萨克斯管
尤静波,陈维强
《儿童歌曲器乐演奏启蒙》是一套适于乐器初学者使用的简易曲集，包含二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、钢琴、贝司、吉他、尤克里里、萨克斯管、架子鼓共11册，各分册曲目以孩子们熟悉的约60首儿童歌曲编配而成，以演奏技巧的由简到难排序。各分册力争选用同一批曲目，使各分册既相对独立，又彼此关联。这套书的亮点在于，每首曲目均配有两个版本的音响：一个是供演出使用的高清伴奏版；另一个是供练习使用的弱声范唱版，隐隐的人
儿童歌曲器乐演奏启蒙——竹笛
尤静波,林怡廷
本书以演奏技巧的由简到难排序。力争选用同一批曲目，既相对独立，又彼此关联。本书的亮点在于，每首曲目均配有两个版本的音响：一个是供演出使用的高清伴奏版；另一个是供练习使用的弱声范唱版，隐隐的人声在起到提示歌曲旋律作用的同时，又不会干扰跟随伴奏练习。 尤静波，北京现代音乐学院教授，流行演唱学院副院长；中国音乐家协会会员，中国流行音乐学会理事、音乐教育委员会副主任；曾出版《将小调进行到底》、《我的
儿童歌曲器乐演奏启蒙——架子鼓
尤静波,周震
《儿童歌曲器乐演奏启蒙》是一套适于乐器初学者使用的简易曲集，包含二胡、古筝、琵琶、扬琴、竹笛、钢琴、贝司、吉他、尤克里里、萨克斯管、架子鼓共11册，各分册曲目以孩子们熟悉的约60首儿童歌曲编配而成，以演奏技巧的由简到难排序。各分册力争首选用同一批曲目，使各分册既相对独立，又彼此关联。这套书优首选的亮点在于，每首曲目均配有两个版本的音响：一个是供演出使用的高清伴奏版；另一个是供练习使用的弱声范唱版，
儿童歌曲器乐演奏启蒙——琵琶
尤静波,李婷
儿童歌曲器乐演奏启蒙——二胡
尤静波,赵琛
儿童歌曲器乐演奏启蒙——尤克里里
尤静波,霍明
儿童歌曲器乐演奏启蒙——钢琴
尤静波,张津维
简谱视唱
流行音乐基本乐理
尤静波, 刘梦沱, 刘其瑞
流行歌曲创作教程
本书通过对大量流行歌曲的分析和总结，将其分为节奏、调式、曲式、风格等章节，对流行歌曲的创作规律进行了较为详细的介绍。笔者以传统作曲法为基础，融入了很多流行歌曲的特征，使其更加符合流行音乐理论体系。本书是笔者尤静波从事歌曲创作十多年来，在实践和教学中总结出来的一些创作规律，其中借鉴了很多传统作曲理论，但也融入了不少个人经验。 李罡主编，尤静波编著
儿童歌曲演唱教程 低幼版
尤静波,高歌
《儿童歌曲演唱教程（低幼版）》适合幼儿园和小学音乐教学使用。 作者：尤静波、高歌
儿童歌曲演唱教程 少儿版
《儿童歌曲演唱教程（少儿版）》适合幼儿园和小学音乐教学使用。 作者：尤静波、高歌
爸爸我爱你——一个音乐家的父教笔记
本书讲述了一位音乐家爸爸通过自己的亲身经历，采用案例写作法，亲笔记录陪伴孩子成长的点点滴滴。他将枯燥的育儿理论融入生活，通过件件小事折射出一个个育儿的道理，既轻松又深刻。 尤静波，著名音乐人，流行音乐理论家，词曲作者。 北京现代音乐学院副教授，流行音乐研究所所长，流行演唱学院副院长，兼基础理论教研室主任。 中国大众音乐协会艺术考级委员会秘书长，流行音乐声乐水平考级委员会副主任。 在教学
歌手秘籍
唱歌，在今天已成为一种全民运动。很多人虽然没有学过声乐，但他们凭借自身的优越条件，却拥有极高的歌唱实力。其实，一个人歌唱得好坏，与他是否学过声乐没有太大关系。因为，唱歌是一件极需天赋的事情。 嗓音条件好的，只需有人稍加点拨，演唱就会沁人心脾；而嗓音条件不好的，即便拥有再高学历，大家也不愿意听他在那里干吼。因此，只要你具备一定的嗓音条件，成为一名歌手其实是件非常容易的事情。 歌手好当，成星却难。
流行歌词写作教程
评分 4.6分
《流行歌词写作教程》内容简介：歌曲创作，从某种角度而言它是不可教的，它是一种主观意识的体现，任何作品都不能以好坏来评价或判断，任何的旋律进行和节奏运用都在情理之内。因此，《流行歌词写作教程》的所有内容仅是对流行歌曲创作普遍规律的归纳和总结，任何一个知识点都采取“先紧后松”的宗旨，每个知识点一旦掌握，完全可以抛弃书中的条框，一切运用都是允许的。
流行歌曲写作教程
《流行歌曲写作教程》是以传统作曲理论为基础，融入流行音乐的特殊现象，主要围绕流行歌曲进行专门研究和分析的理论著作。歌曲创作，从某种角度而言它是不可教的，它是一种主观意识的体现，任何作品都不能以好坏来评价或判断，任何的旋律进行和节奏运用都在情理之内。因此，《流行歌曲写作教程》的所有内容仅是对流行歌曲创作普遍规律的归纳和总结，任何一个知识点都采取“先紧后松”的宗旨，每个知识点一旦掌握，完全可以抛弃书中
怎样唱好张宇*巫启贤歌曲
