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化学教育测量与评价

周青

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《化学教育测量与评价》内容简介：教育测最与评价是当今世界教育科学研究的三大领域之一。化学教育测量评价是根据化学教育的目的和标准，通过蚕统的调查、比较和收集资料，对化学教育活动的过程、结果和有关因素进行描述或者价值判断的过程。《化学教育测量与评价》根据目前我国教师教育中存在评价理念落后、评价能力弱和评价素质差，无法适应基础教育发展需要的现实，以新的教育理论与新课程理念为指导，系统介绍化学教育测量与评