周学艺,男,江苏丹阳人,1935年生。 1958年考入北京大学西方语言文学系,攻读英国语言文学。1963年毕业后,先后从事外事和英语教学工作,曾任北京大学英语系副教授,在北大、清华讲授过美英报刊文章选读等课程。1981-1983年在美国佛罗里达州立大学从事英美文学、美国历史和外交史的学习和研究。1989-1990年曾在纽约担任法庭翻译等工作。1990年底回国后任职于北京大学出版社。退休前为出版社教授级编审和外语编辑室副主任。
美英报刊导读
周学艺
评分 9分
《美英报刊导读(第2版)》内容简介:报刊或新闻语言,形式多样,并不局限于报刊。从广义讲,凡是提供信息的媒体,诸如电视、广播、互联网,乃至谈论时局或国际关系的专著等等,使用的语言,其实大同小异,无妨统统包括进去。
当代英汉美英报刊词典
评分 8.4分
《当代英汉美英报刊词典》原名《英汉美英报刊词典》。此次再版,编者作了全面细致的修订,除纠错更释外,删去200余条赘词,新增2000多条目。其中有的是新词语,有的是常用词典所未收录的词语,有的是具有新生成引申义的熟词。收录的政治谚语。格言等也比其他词典丰富得多。此词典有以下特色: 紧跟时代,收录鲜活词语多。 贴近读者,解释疑难词语透。
周学艺 编
《美英报刊导读》是专为高等院校英语和新闻专业及涉外专业高年级学生学会如何读懂报刊及了解和学习西方新闻写作方法而编的,能较好地引导读者阅读美英办刊杂志。
英美报刊文章阅读(精选本)
评分 暂无
《美英报刊文章阅读(精选本)》是广受认可的英语报刊教材,已经在我国上百所所高校本科英语报刊课程教学中使用,先后被评为普通高等教育“十一五”国家规划教材、“十二五”普通高等教育本科国家规划教材、北京市普通高等教育精品教材、北京大学优秀教材等。 本书选材、编写及所加内容都旨在夯实报刊语言和读报知识基本功。选材方面,以趣味性和知识性为首要标准,以语言知识和文化知识为注释重点。题材新颖多样,信息量大
美英报刊文章阅读(精选本)学习辅导(第五版)
《美英报刊文章阅读(精选本)学习辅导(第五版)》是《美英报刊文章阅读(精选本)》(第五版)的配套用书,分为30课,每课包括与教材对应的关键词、详细注解和辅导问题, 此次改版新加入对课文的中文综述、背景知识、扩展阅读,方便教师和学生加深对课文的理解。
英美报刊文章阅读
《美英报刊文章阅读(精选本)(第5版)》与前四版一样,是供大专院校英语和新闻专业及其他涉外专业高年级学生使用的教材,也可供具有相应程度的从事新闻、外事等工作者及英语爱好者自修之用。读者在学习了这套报刊文选后,借助《美英报刊导读》和《当代英汉美英报刊词典》,可以先看美英报纸上文字较浅显易懂的报道性文章和《美国新闻与世界报道》杂志,然后再看其他新闻刊物和评论性文章。这样就能独自走上一条读懂报刊之
美英报刊文章选读-上册
《美英报刊文章选读(上册)(第4版)》是周学艺先生进入古稀之年对第一版进行彻底重编的一本力作。作者在第二版里尽量将文化背景知识与语言知识相结合,在理论上和系统性上都大大提高一步,对读者在阅读报刊文章时具有启发性和指导性。全书增加了许多新内容,并力图将报刊语言表达法的主要特点与语言的变化和发展规律加以总结,使它成为一本既是报刊阅读的入门书,又是报刊语言研究的一本重要参考书。 <p
美英报刊文章选读-下册-第四版
《美英报刊文章选读下册(第4版)》上册分八个单元 ,下册四个单元,主要内容有:世界列强北冰洋争霸、语言解说 常见借喻词和提喻词(Ⅰ)、澳大利亚:土著人受迫害、语言解说常见借喻词和提喻词(Ⅱ) 、毛派胜选:尼泊尔新的历史一页、语言解说 常见借喻词和提喻词(Ⅲ) 等等。
美英报刊文章阅读
评分 7.1分
《美英报刊文章阅读》(精选本·第三版)内容广泛,与第一、二版一样,内容的安排由简至繁,由一般情况至美英社会各个方面。情况明,读报易。第三版第一单元是关于中国的专题报道和评论,故将其置前,以遵循课文安排应该“先易后难”的原则。读者在学习了这套报刊文选后,借助《美英报刊导读》和《当代英汉美英报刊词典》,可以先看美英报纸上文字较浅显易懂的报道性文章和《美国新闻与世界报道》杂志,然后再看其他新闻刊物
美英报刊文章选读(上册)第三版
评分 7.8分
第三版对第二版的课文更新了四分之三,全书共40课,只保留了第二版的10课,其余课文均选自2000年至2004年美英大报和知名新闻期刊,它们是《纽约时报》、《洛杉矶时报》、《今日美国报》、《泰晤士报》、《星期日泰晤士报》、《金融时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》、《美国新闻与世界报道》、《商业周刊》、《幸福》(Fortune)杂志和《经济学家》等。内容既有社会、文化、政治等方面的新闻,也有世界
美英报刊文章选读(下)
英汉美英报刊词典
《英汉美英报刊词典》有以下特点:新词和旧词新义多。对读报中的疑难词语做了详解。将词条释义和时代背景联系起来,有助于词语的深入理解。释义不仅给出对应词,更把词语的内涵表达出来。辨析同义和近义词语。纠正当今媒体对有些词语的误译。读报必德的背景知识丰富。